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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2022El conocimiento de otras lenguas en el léxico disponible español en estudiantes de secundaria y bachilleratoMarcos Calvo, Miguel Ángel; Herranz Llácer, Cristina V.; Jiménez Yáñez, Ricardo María; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad Internacional de Cataluña
2022La categorización del adjetivo. Aportes desde la disponibilidad léxica de MadridParedes García, Florentino; Universidad de Alcalá de Henares
2022Disponibilidad léxica y planificación de la enseñanza del vocabulario en estudiantes de ELE sinohablantesCalero Fernández, María Ángeles; Lei, Chen; Universidad de Lleida; Tianjin Foreign Studies University. China
2022Bases para la enseñanza del léxico: mecanismos de asociación y configuración de redes en el léxico disponible infantilGómez Devís, María Begoña; Cepeda Guerra, Milko; Universitat de València; Universidad Andrés Bello. Chile
2022Redes semánticas, léxico disponible y didáctica del vocabulario en ELE: un análisis por niveles de españolSánchez-Saus Laserna, Marta; Universidad de Cádiz
2022De la disponibilidad léxica a la disponibilidad gramatical. Desarrollos metodológicos y aplicación didácticaTomé Cornejo, Carmela; Recio Diego, Álvaro; Universidad de Salamanca
2022El concepto de educación del futuro profesorado desde la disponibilidad léxica según su formación académicaSantos Díaz, Inmaculada Clotilde; Juárez Calvillo, María; Universidad de Málaga
2022Aplicaciones de la disponibilidad léxica a la lexicografía de aprendizaje en ELEMoreno Villanueva, José Antonio; Universitat Rovira i Virgili