Revisión bibliográfica sobre la muerte y el duelo en la etapa de Educación Infantil

Abstract

El propósito de esta revisión bibliográfica es cuantificar las publicaciones de carácter pedagógico y didáctico, entre el periodo 2000-2013, relacionadas con la muerte y el duelo durante la etapa de Educación Infantil. Para la realización de este estudio longitudinal y retrospectivo se seleccionaron 87 documentos a través de la revisión manual de bibliografía, de búsquedas electrónicas mediante buscadores y bases de datos, y de búsqueda en bibliotecas. Los resultados obtenidos en relación al análisis bibliométrico han demostrado que existe un número “significativo” de documentos disponibles.

The objective of this bibliographic review is to quantify publications with educational character, in the period 2000-2013, related to death and mourning during pre-school education. For the implementation of this longitudinal and retrospective study, 87 papers were selected by means of manual literature review, electronic research using search engines and databases, and library searching. The results obtained in relation to this bibliometric analysis have shown that there is a “significant” number of available documents.