Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/1513
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dc.contributor.authorCáceres Muñoz, Jorge-
dc.date.accessioned2014-05-30T11:04:19Z-
dc.date.available2014-05-30T11:04:19Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.issn2173-9536-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/1513-
dc.description.abstractEs una reseña de la obra: Reig D. y Vílchez L. F. (2013). Los jóvenes en la era de la hiperconectividad: tendencias, claves y miradas. Madrid: Fundación Telefónica y Fundación Encuentro, 212 pp. Se trata de una breve reseña sobre este libro escrito por la Psicóloga social Dolors Reig y el profesor de Psicología evolutiva Luís F. Vilchez, que nos aporta el conocimiento de cómo la forma de entender la cotidianidad de nuestros días, está en continuo cambio debido a las comunicaciones permanentes entre individuos gracias a la tecnología. Toma como campo de estudio el fenómeno de hiperconexión entre individuos jóvenes y adolescentes, con el objetivo de servir al marco educativo que los recoge.es_ES
dc.format.extent3 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremaduraes_ES
dc.relation.ispartofREDEX. Revista de Educación de Extremaduraes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectJóveneses_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectHiperconexiónes_ES
dc.subjectYoung peoplees_ES
dc.subjectCommunicationes_ES
dc.subjectHiperconnectiones_ES
dc.subjectTecnologías de la información y la comunicaciónes_ES
dc.subjectInformación and comunicación technologieses_ES
dc.title[Reseña] Los jóvenes en la era de la hiperconectividad: tendencias, claves y miradases_ES
dc.typereviewes_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco6102.01 Psicología Evolutivaes_ES
dc.subject.unesco6114.03 Comportamiento Colectivoes_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educaciónes_ES
Colección:DCEDU - Artículos
REDEX Nº 5 (2013)

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