Estudio de la recepción y la colocación en voleibol

Abstract

Se analiza el rendimiento deportivo en voleibol. Una de las funciones del análisis del rendimiento es proporcionar a los entrenadores información de los jugadores, permitiendo evaluar habilidades del propio equipo, así como la actuación del equipo rival. El voleibol es un deporte de cooperación oposición donde las acciones que se realizan son cíclicas y secuenciales, creando esto dos grandes complejos de juego, complejo 1 o KI y complejo 2 o KII.

Con la aplicación de análisis predictivos se conocen los factores que determinan el rendimiento de las acciones de recepción y colocación. Con el estudio del análisis de la relación entre acciones de juego consecutivas, se conocen qué características de una acción de juego afectan a la siguiente. Con la introducción de variables situacionales, se conoce cómo el contexto puede influir en el rendimiento, siguiendo así con las tendencias actuales. Con el estudio de las variables predictoras en diferentes categorías de juego se da información relevante a los entrenadores para orientar su proceso de entrenamiento.

Sports performance in volleyball is analysed. One of the functions of performance analysis is to provide coaches with information about the players, allowing them to evaluate their own team's skills, as well as the performance of the opposing team. Volleyball is a cooperative opposition sport where the actions performed are cyclical and sequential, creating two large game complexes, complex 1 or KI and complex 2 or KII.

With the application of predictive analysis, the factors that determine the performance of the reception and placement actions are known. With the study of the analysis of the relationship between consecutive playing actions, it is known which characteristics of one playing action affect the next one. With the introduction of situational variables, it is known how the context can influence performance, thus following current trends. With the study of predictor variables in different game categories relevant information is given to coaches to orientate their training process.