Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/15768
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dc.contributor.authorVaz, Ana Maria Baptista Oliveira Dias Malva-
dc.contributor.authorNunes, Sara Monteiro Morgado Dias-
dc.contributor.authorFajardo Caldera, María Isabel-
dc.date.accessioned2022-10-11T10:43:40Z-
dc.date.available2022-10-11T10:43:40Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn0214-9877-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/15768-
dc.description.abstractLa investigación en el área de las ciencias de la salud aún no ha alcanzado resultados empíricos que nos permitan comprender cómo los jóvenes de hoy ven y viven la sexualidad. Las actitudes y comportamientos que manifiestan en relación con la sexualidad y los métodos anticonceptivos demuestran la importancia de este tipo de estudios. El presente estudio de carácter cuantitativo se llevó a cabo en el Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB). Se utilizó un cuestionario, que se aplicó a 653 estudiantes de las seis escuelas del IPCB, con edades comprendidas entre los 18 y los 24 años. Se verificó por los resultados obtenidos, que a pesar de estar ante estudiantes de educación superior, aún es necesario implementar políticas educativas en el campo de la sexualidad, apuntando a la orientación de los jóvenes respecto a las prácticas sexuales, con el fin de reducir la incidencia de embarazos no deseados y ETS; conseguir que los jóvenes sean más responsables y estén más atentos respecto a su salud sexual y a la de sus parejas y, de manera imprescindible, convertirlos en promotores de la salud, con la propagación de información fidedigna y, así, disminuir la exposición de los jóvenes a riesgos que perjudican la salud. La sexualidad debe ser un campo de estudio en la educación superior.es_ES
dc.description.abstractInvestigation in health sciences, hasn’t yet reached empiric results that allow to understand how the youth from today live their sexuality. The attitudes and behaviors they manifest towards sexuality and birth control methods demonstrate the importance of these type of studies. The current study is of quantitative nature, and was conducted at the Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB). It was used a questionnaire which was taken by 653 students from the 6 schools of IPCB, with ages from 18 to 24 years old. It was noticed by the results obtained that even though in the presence of higher education students, the implementation of educational politics in the field of sexuality are still necessary, aiming the guidance of youngsters in their sex practices, with the goal of reducing unwanted pregnancies and STDs, and make youth more responsible and aware of precautions regarding their sexual health and the sexual health of their partners; and also growing them into health promoters, being carriers of reliable information and so contributing to diminishing the exposure of youth to risks that might be hazardous to their health. Sexuality must be a field of study in higher education.es_ES
dc.description.abstractA investigação na área das ciências da saúde, não chegou ainda a resultados empíricos que permitam compreender o modo como os jovens de hoje encaram e vivem a sexualidade. As atitudes e os comportamentos que manifestam em relação à sexualidade e aos métodos contraceptivos demonstram a importância deste tipo de estudos. O presente estudo de natureza quantitativa, foi realizado no Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB). Utilizou-se o questionário, que foi aplicado a 653 estudantes das seis escolas do IPCB, com idades compreendidas entre 18 e 24 anos. Constatou-se pelos resultados obtidos, que mesmo estando perante estudantes do ensino superior, ainda se torna necessária a implementação de políticas educativas no âmbito da sexualidade, visando a orientação de jovens quanto às práticas sexuais, a fim de reduzir a incidência de gravidez indesejada e de DSTs; tornar os jovens mais responsáveis e mais atentos quanto aos cuidados com a saúde sexual deles e dos seus parceiros e, imprescindivelmente, torná-los multiplicadores da saúde, com a dispersão de informações confiáveis e, assim, diminuir a exposição dos jovens a riscos que prejudiquem a saúde. A sexualidade tem de ser um campo de estudo no ensino superior.es_ES
dc.format.extent10 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isopores_ES
dc.publisherAsociación INFADes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremaduraes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSexualidades_ES
dc.subjectJóveneses_ES
dc.subjectComportamientos sexualeses_ES
dc.subjectActitudes sexualeses_ES
dc.subjectAutoconceptoes_ES
dc.subjectSexualityes_ES
dc.subjectYouthes_ES
dc.subjectSexual behavioures_ES
dc.subjectSexual attitudeses_ES
dc.subjectSelf-conceptes_ES
dc.subjectSexualidadees_ES
dc.subjectJovenses_ES
dc.subjectComportamentos sexuaises_ES
dc.subjectAtitudes sexuaises_ES
dc.subjectAuto-conceitoes_ES
dc.titleSexualidade e contracepção em estudantes do ensino superiores_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionpeerReviewedes_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5206.09 Sexoes_ES
dc.subject.unesco3212 Salud Publicaes_ES
dc.subject.unesco6102 Psicología del Niño y del Adolescentees_ES
dc.subject.unesco6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacionales_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationBaptista Oliveira Dias Malva, A.M., Monteiro Morgado Dias Nunes, S. & Fajardo Caldera, M.I. (2011). Sexualidade e contracepção em estudantes do ensino superior. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología, 1(4), pp. 259-268. ISSN: 0214-9877.es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationInstituto Politécnico de Castelo Branco. Portugales_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropologíaes_ES
dc.identifier.publicationtitleInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicologíaes_ES
dc.identifier.publicationissue1es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage259es_ES
dc.identifier.publicationlastpage268es_ES
dc.identifier.publicationvolume4es_ES
dc.identifier.e-issn2603-5987-
Colección:DPSAN - Artículos
Revista INFAD 2011 Nº 1, Vol. 4

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