Lo sviluppo psicofisico dei gemelli: una ricerca pilota

Abstract

El objetivo de esta investigación fue investigar factores relacionados con la lactancia materna, el destete, el sueño y la marcha, factores lingüísticos y sociales en gemelos. Para investigar estos aspectos, administramos un cuestionario sobre el desarrollo psicofísico de gemelos y trillizos a los padres que participaron en las sesiones de formación ofrecidas por el PG. Los gemelos estudiados fueron 203: 194 gemelos y 9 trillizos (edad media 7 años DS = 4.519) y en el 77,8% de los casos dicigóticos. Los resultados obtenidos, en línea con la literatura sobre el tema, destacan algunos datos significativos respecto a las fases de desarrollo de los gemelos. Sin embargo, creemos que es fundamental continuar con más investigaciones y una comparación puntual con los mononatos. La investigación destaca la necesidad de acciones de apoyo de los padres a partir del embarazo para mejorar la calidad de vida de la nueva familia y acompañar a los niños en el proceso de construcción de su propia identidad.

The objective of this research was to investigate the factors of breastfeeding, weaning, sleep and walking, linguistic and social twins. To investigate these issues, we administered a questionnaire on the psychophysical development of twins and triplets at parents who participated in the meetings of training offered by the PG. The sample of our research was composed by 203: 194 twins and 9 triplets (mean age 7 years DS = 4.519) and in 77.8% of cases dizygotic twins. The results obtained, in line with the literatura on the topic, highlight some significant data in relation to stages of development of twins. However we believe is essential to further study and a precise comparison with the single births. The research highlights the need for actions in support to parents from pregnancy to improve the quality of life of the new family and accompany children in the path of construction of identity.

L’obiettivo della presente ricerca era quello di indagare i fattori legati all’allattamento, allo svezzamento, al sonno e alla deambulazione, linguistici e sociali nei gemelli. Per indagare tali aspetti abbiamo somministrato un questionario sullo sviluppo psicofisico dei gemelli e dei trigemini, ai genitori che hanno partecipato agli incontri di formazione offerti dal PG. I gemelli oggetto dello studio sono stati 203: 194 bigemini e 9 trigemini (età media 7 anni DS = 4.519) e nel 77.8% dei casi dizigoti. I risultati ottenuti, in linea con la letteratura sul tema, evidenziano alcuni dati significativi rispetto alle fasi di sviluppo dei gemelli. Tuttavia riteniamo indispensabile procedere ad ulteriori approfondimenti e a un confronto puntuale con i mononati. La ricerca evidenzia l’esigenza di azioni di sostegno ai genitori sin dalla gravidanza al fine di migliorare la qualità della vita della nuova familia e accompagnare i bambini nel percorso di costruzione della propria identità.