Actividades y terapias asistidas con animales de compañía

Abstract

Intentaremos reflejar fielmente nuestra labor en distintos contextos de intervención socio–educativos sirviéndonos de las Terapias Asistidas con Animales (AAAC) como vehículo facilitador en los procesos de interacción social y en la Educación /estimulación. La experiencia positiva en terrenos muy diversos permite hablar de una propuesta educativa efectiva vinculada a los animales. Será necesario proceder a la conceptualización y diferenciación de los términos y las premisas que se deben seguir en este tipo de programas, para conseguir una mayor sistematicidad de nuestro trabajo. La posibilidad de trasladar y generalizar el uso de terapias con animales a poblaciones y usuarios diferentes sin ningún punto de unión entre ellas nos servirá para demostrar la eficacia de las mismas.

We will try to faithfully reflect our work in different contexts of socio-educational intervention using Animal Assisted Therapies (AAAC) as a facilitating vehicle in the processes of social interaction and in Education / stimulation. The positive experience in very diverse fields allows us to speak of an effective educational proposal linked to animals. It will be necessary to proceed to the conceptualization and differentiation of the terms and premises that must be followed in this type of programs, to achieve a greater systematicity of our work. The possibility of transferring and generalizing the use of animal therapies to different populations and users without any point of union between them will help us to demonstrate their effectiveness.