Evaluación del Programa Dédalo de prevención familiar del consumo de drogas en preadolescentes

Abstract

Se ha evaluado el efecto del Programa Dédalo sobre una muestra de familias que han participado en dicho proyecto. Este programa se dirige a familias que tienen hijos con edades comprendidas entre los 9 y 13 años, con riesgo en los padres o en los hijos y en los que se detectan problemas de adaptación y rendimiento escolar y problemas precoces y persistentes de conducta que por su intensidad no requieren una intervención terapéutica especializada. La duración del programa es de 4 meses y la finalidad es modificar los factores de riesgo y de protección del entorno familiar para prevenir el abuso de drogas en los preadolescentes, mediante la mejora de las habilidades educativas de los padres (comunicación, establecimiento de normas, supervisión de la conducta), el fortalecimiento de los vínculos familiares y la clarificación de la postura familiar con relación al consumo de drogas. Se ha utilizado un diseño pre-post intervención con un solo grupo de medidas repetidas. El instrumento utilizado es un cuestionario pre-postest para padres y un cuestionario pre-postest para hijos. Se analizan si existen diferencias en las puntuaciones pre y postest. Los resultados indican que el Programa Dédalo se asocia a efectos positivos, entre los cuáles los participantes consiguen mejorar la comunicación familiar y disminuir la frecuencia e intensidad de los conflictos familiares.

The effect of the Dédalo Program has been evaluated on a sample of families that have participated in said project. This program is aimed at families that have children between the ages of 9 and 13, at risk in the parents or in the children and in whom problems of adaptation and school performance and early and persistent behavioral problems are detected that due to their intensity do not require specialized therapeutic intervention. The duration of the program is 4 months and the purpose is to modify the risk and protective factors of the family environment to prevent drug abuse in preadolescents, by improving the educational skills of parents (communication, establishment of norms, conduct supervision), strengthening family ties and clarifying the family position in relation to drug use. A pre-post intervention design with a single group of repeated measures has been used. The instrument used is a pre-posttest questionnaire for parents and a pre-posttest questionnaire for children. It is analyzed if there are differences in the pre and post-test scores. The results indicate that the Dédalo Program is associated with positive effects, among which the participants manage to improve family communication and reduce the frequency and intensity of family conflicts.