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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2022
Degree of motivation and acquisition of visuospatial perception after the incorporation a video game in the learning of mathematical knowledge
Guerra Antequera, Jorge
;
Antequera Barroso, Juan Antonio
;
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022
Similarities in procedures used to solve mathematical problems and video games
Antequera Barroso, Juan Antonio
;
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Guerra Antequera, Jorge
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
Bases neuro-educativas y socio-emocionales para trabajar con videojuegos en contextos de aprendizaje
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Pedrera Rodríguez, María Inmaculada
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015
Videojuegos precursores de emociones positivas: propuesta metodológica con Minecraft en el aula hospitalaria
Guerra Antequera, Jorge
;
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012
[Reseña] Zackariasson, P. & Wilson, T. L. (2012) (Eds). The Video game industry. Formation, present state and future. London: Routledge
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
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Autor/a
3
Guerra Antequera, Jorge
2
Antequera Barroso, Juan Antonio
1
Pedrera Rodríguez, María Inmaculada
Fecha de publicación
2
2022
1
2012
1
2015
1
2018
Palabras clave
1
Enseñanza
1
Escuela en hospitales
1
Extremadura
1
Games based learning
1
Gamificación
1
Gamification
1
Hospital teaching
1
Juego en educación
1
Matemáticas
1
Mathematical problem-solving
.
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