Justificación de la Bibliometría en la enseñanza universitaria de Biblioteconomía y Documentación: una experiencia docente

Abstract

Breve repaso histórico de los estudios de Biblioteconomía en España. El gran volumen de documentación que pasó a manos del Estado mediante las políticas desamortizadoras de Mendizabal y Madoz durante la primera mitad del s. XIX hizo necesaria la formación de personal capacitado para su conservación y custodia, y con tal motivo se promulga una R.O. de 7 de octubre de 1856 por la que se crea la Escuela Superior de Diplomática, cuyo objetivo principal sería la formación de dicho personal. La enseñanza se impartiría en tres cursos, y la titulación obtenida capacitaba para el ingreso en el Cuerpo Facultativo de Archiveros y Bibliotecarios, cuya creación se llevó a cabo casi contemporáneamente a la Escuela (año 1858).

Brief historical review of Library Science studies in Spain. The large volume of documentation that passed into the hands of the State through the confiscation policies of Mendizabal and Madoz during the first half of the 20th century. XIX made it necessary to train trained personnel for its conservation and custody, and for this reason an R.O. was promulgated. of October 7, 1856, which created the Higher School of Diplomacy, whose main objective would be the training of said personnel. The teaching would be given in three courses, and the degree obtained qualified for entry into the Faculty of Archivists and Librarians, whose creation took place almost simultaneously with the School (year 1858).