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http://hdl.handle.net/10662/21373
| Títulos: | Influencias italianas en la educación colombiana: aproximación histórico educativa al programa Escuela Nueva |
| Autores/as: | Martín Sánchez, Miguel Á., 1978- Cáceres Muñoz, Jorge |
| Palabras clave: | Influencias italianas;Educación;Colombia;Escuela nueva;Italian influences;Education;New school |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| Editor/a: | Fahren House |
| Resumen: | La educación es una vía de perfeccionamiento para el ser humano, rompiendo así con el enraizado racionalismo y visión tradicional. Gracias a la efervescencia y dimensión de este pensamiento que surge a finales del s. XVIII, se producirá el culmen de esta ola de progreso; poniendo además en el centro de la educación al alumno. Por tanto se superan grandes barreras que darán lugar a importantes resultados. No se trata sino de dar importancia al gen educativo, colocar al alumno como centro de ese gen y generar a su alrededor todo un fértil campo de estudio que dará lugar a distintos métodos y formas de enseñanza. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10662/21373 |
| ISBN: | 978-8494267529 |
| Colección: | DCEDU - Libros o capítulos de libros |
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