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http://hdl.handle.net/10662/21394
| Títulos: | La arquitectura escolar de la posguerra en la provincia de Cáceres |
| Autores/as: | Fernández Muñoz, Yolanda, 1973- |
| Palabras clave: | Cáceres;Posguerra;Arquitectura escolar;Hurtado Collar, Fernando;Postwar;Scholar architecture |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| Editor/a: | Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones Junta de Andalucía, Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico |
| Resumen: | Este capítulo trata de abordar lo que es la arquitectura escolar en la provincia de Cáceres en los años de la posguerra. Hay un gran déficit de estudios sobre el tema. Se sigue la obra de Fernando Hurtado Collar para estudiar un gran número de este tipo de arquitectura en el período comprendido entre la posguerra y los años sesenta. This chapter deals with school architecture in the province of Cáceres in the post-war years. There is a great lack of studies on the subject. It follows the work of Fernando Hurtado Collar to study a large number of this type of architecture in the period between the post-war period and the 1960s. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10662/21394 |
| ISBN: | 978-84-9959-202-2 |
| Colección: | DACTE - Libros o capítulos de libros |
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