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http://hdl.handle.net/10662/24151
| Títulos: | Bibliometric analysis of financial education research based on scientific maps |
| Otros títulos: | Análisis bibliométrico de la investigación en educación financiera basado en mapas científicos |
| Autores/as: | Alcázar Blanco, Antonio Paule Vianez, Jessica Rangel Preciado, José Francisco |
| Palabras clave: | Financial Education;Bibliometric analysis;Scimat;Scientific maps;Co-occurrence analysis;Educación financiera;Mapas científicos;Análisis bibliométrico;Análisis de co-ocurrencia |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| Editor/a: | European Academy of Management and Business Economics |
| Resumen: | El presente estudio se propone analizar la estructura intelectual de la investigación en Educación Financiera a partir de técnicas bibliométricas desde 1970 hasta 2020. Para llevar a cabo este análisis se ha utilizado el software SciMAT con el que se ha extraído el rendimiento y la producción científica, así como los temas más importantes dentro del área de Educación Financiera mediante el análisis de co-ocurrencia de palabras clave. Los resultados obtenidos muestran como la Educación Financiera es un área de investigación con un gran potencial y expectativas de crecimiento, encontrándose que los temas más destacados dentro de esta área de investigación son la gestión del riesgo, el ahorro y el gasto de los usuarios y la utilización del dinero. Este estudio contribuye al análisis de la Educación Financiera en distintos campos ayudando a una comprensión de su estructura intelectual. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10662/24151 |
| ISSN: | 2605-1044 |
| DOI: | 10.35564/jmbe.2021.0011 |
| Colección: | DEFYC - Artículos |
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