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Departamento de Filología Inglesa - DFING
DFING - Artículos
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Issue Date
Title
Author(s)
2018
Receptive vocabulary and learning strategies in Secondary School CLIL and non-CLIL learners
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
The importance of selecting appropriate instruments when measuring receptive vocabulary size
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Vocabulary learning strategies: their relation to learning success
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
A corpus-based approach to Charles Dickens’s use of direct thought presentation
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
An analysis of Charles Dickens’s gender-based use of speech verbs
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Dickens’s hyperbolic style revisited: verbs that describe sounds made by animals used to report the words of male villains
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Acquisition of language and intercultural competences in tourism and hospitality studies through active experimentation in second life
Rico García, María Mercedes
;
Silva, Paula Ferreira da
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Attribution theories in language learning motivation: success in vocational english for hospitality students
Fielden Burns, Laura Victoria
;
Rico García, María Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Qualitative data for examining fixed and incremental concepts of language learning: a search for the stories behind students’ motivation
Fielden Burns, Laura Victoria
;
Rico García, María Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Diseño universal para el aprendizaje de idiomas en personas con diversidad funcional
Fernández Portero, Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
Discover
Author
8
Rico García, María Mercedes
6
Ruano San Segundo, Pablo
4
Castellano Risco, Irene Olga
4
Fielden Burns, Laura Victoria
3
Agudo Garzón, Juan Enrique
3
Sánchez Santamaría, Héctor
2
Alejo González, Rafael
2
Curado Fuentes, Alejandro Blas
2
Delicado Puerto, Gemma
1
Amador Moreno, Carolina Pilar
.
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Date issued
13
2018
5
2017
2
2011
2
2014
2
2015
2
2016
1
2012
Subject
4
Caracterización
3
Dickens, Charles, 1812-1870
3
Motivación
3
Motivation
2
Characterisation
2
Characterization
2
Content and Language Integrated L...
2
Educación Secundaria
2
Educación secundaria
2
English for Specific Purposes
.
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