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Campo Abierto Vol. 31, nº 1 (2012)
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Elementos encontrados
Año
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2020
Percepções acerca da relação entre TIC e práticas de pesquisa na formação inicial de professores
Peruchini, Melise
;
Rocha, Karla Marques da
;
Universidade Federal do Paraná. Brasil
;
Universidade Federal de Santa Maria. Brasil
2020
Sentidos da docência expressos por professoras de Ciências em cartas para seus alunos
Gonçalves, Terezinha Valim Oliver
;
Lebrego, Rafaela
;
Barreira, Jonas
;
Siqueira, Ivone dos Santos
;
Universidade Federal do Pará. Brasil
2020
A mediação de conflitos no plano de melhoria: um contributo em contexto escolar
Costa, Elisabete Pinto da
;
Martins, Alcina de Oliveira
;
Torrego, Juan Carlos
;
Sá, Susana Oliveira e
;
Universidade Lusófona do Porto. Portugal
2020
Análise de entrevistas sobre estudos da cidade por meio da teoria da Análise Dialógica do Discurso de Mikhail Bakhtin
Leite, Priscila de Souza Chisté
;
Santos, Mariana Dionizio dos
;
Instituto Federal do Espírito Santo. Brasil
2020
Revisão sistemática de literatura no campo dos estudos da educação na cidade: uma proposta dialógica
Côco, Dilza
;
Instituto Federal do Espírito Santo. Brasil
2020
Investigación en tiempos de pre-pandemia del Covid-19. Reflexiones sobre la evolución de la investigación cualitativa hacia la "nueva normalidad"
Luengo González, Ricardo
;
Melo Niño, Lina Viviana
;
Soto Ardila, Luis Manuel
;
Cubero Juánez, Javier
;
Torres Carvalho, José Luis
;
Casas García, Luis M.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
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Autor/a
2
Chirelli, Mara Quaglio
1
Alzás García, Teresa
1
Barreira, Jonas
1
Becerra Traver, María Teresa
1
Brant, Tuffy Felipe
1
Carvalho, José Luis
1
Casas García, Luis M.
1
Castellano Risco, Irene Olga
1
Corrales Serrano, Mario
1
Costa, Elisabete Pinto da
.
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Palabras clave
4
Investigación cualitativa
3
Qualitative research
2
Educación
2
Educación en la ciudad
2
Education
2
Education in the city
2
Educação na cidade
2
Family Health Strategy
2
Inglés
2
Mediación de conflictos
.
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