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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2022
Degree of motivation and acquisition of visuospatial perception after the incorporation a video game in the learning of mathematical knowledge
Guerra Antequera, Jorge
;
Antequera Barroso, Juan Antonio
;
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022
Improving motivation for physical activity and physical education through a school-based intervention
Sevil Serrano, Javier
;
Aibar Solana, Alberto
;
Abós Catalán, Ángel
;
Generelo Lanaspa, Eduardo
;
García González, Luis, 1981-
;
Universidad de Zaragoza
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023
How does mental fatigue influence cognitive processes during padel competition? A preliminary study of gender differences
Díaz García, Jesús
;
González Ponce, Inmaculada
;
López Gajardo, Miguel Ángel
;
Manzano Rodríguez, David
;
Lobo Triviño, David
;
Rubio Morales, Ana
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023
Sociología y recursos humanos
Baigorri, Artemio J., 1956-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2016
Gender and corporal expression activity in physical education: Effect of an intervention on students’ motivational processes
Sevil Serrano, Javier
;
Abós Catalán, Ángel
;
Aibar Solana, Alberto
;
Julián Clemente, José Antonio
;
García González, Luis, 1981-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad de Zaragoza
2022
Efficacy of an online educational intervention in reducing body weight in the pre-diabetic population of 18-45 years old, a randomized trial protocol
Ramírez Durán, María Valle
;
Basilio Fernández, Belinda
;
Gómez Luque, Adela
;
Alfageme García, María Pilar
;
Clavijo Chamorro, María Zoraida
;
Jiménez Cano, Víctor Manuel
;
Fabregat Fernández, Juan
;
Robles Alonso, Vicente
;
Hidalgo Ruíz, Sonia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería
2019
Relacionando las motivaciones con la ética de bienes. Estudio de caso en ingeniería mecánica, fisioterapia y educación primaria
Espejo Antúnez, Luis
;
Sánchez Martín, Jesús, 1980-
;
Zamora Polo, Francisco
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería Mecánica, Energética y de los Materiales
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2022
Predicción de la resiliencia en estudiantes a través del fomento de la responsabilidad: un estudio a través de la Teoría de la Autodeterminación
Manzano Sánchez, David
;
Universidad de Murcia
2020
Metas de logro y metas sociales en Educación Física
Manzano Sánchez, David
;
Merino Barrero, Juan Andrés
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Internacional de La Rioja
2023
Importancia de las metodologías activas en la educación física: revisión sistemática sobre las metodologías para el fomento de la autonomía
Gómez López, Manuel
;
Jiménez Parra, José Francisco
;
Martins, Paulo
;
Manzano Sánchez, David
;
Universidad de Murcia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidade de Lisboa. Portugal
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Autor/a
7
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
6
Amado Alonso, Diana
6
Pulido González, Juan José
5
García González, Luis, 1981-
5
Sevil Serrano, Javier
5
Sánchez Oliva, David
4
Abós Catalán, Ángel
4
Durán Vinagre, Miguel Ángel
4
García Calvo, Tomás
4
González Ponce, Inmaculada
.
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Fecha de publicación
26
2020 - 2024
36
2010 - 2019
2
2004 - 2009
Palabras clave
56
Motivation
11
Actividad física
10
Physical activity
7
Educación física
7
Necesidades psicológicas básicas
7
Physical education
6
Basic psychological needs
4
Autodeterminación
3
Adolescentes
3
Enseñanza
.
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