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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2012-11-22Estilos y calidad de vida en jóvenes preuniversitarios del estado de ColimaFeu Molina, Sebastián; Vizuete Carrizosa, Manuel; Salazar, Ciria Margarita; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014-11-25Aplicación de un programa de ejercicio físico para optimizar la motivación y los hábitos saludables en los adultosJiménez Castuera, Ruth; Leyton Román, Marta; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014-06-23Estado de salud percibido, autoconcepto físico y metas personales en mujeres físicamente activasGusi Fuertes, Narcís; Gozalo Delgado, Margarita; Fuentes Flores, Paulina Amelia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022Relación entre la intención de ser físicamente activo y el desplazamiento al centro educativo: propuestas de intervención para potenciar el desplazamiento activo en niñosCerro Herrero, David; Prieto Prieto, Josué; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Vaquero Solís, Miguel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Students’ need satisfaction and frustration profiles: Differences in outcomes in physical education and physical activity-related variables.Burgueño, Rafael; García González, Luis, 1981-; Abós Catalán, Ángel; Sevil Serrano, Javier; Universidad de Almería; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Zaragoza
2021Towards a better understanding of the role of perceived task variety in Physical Education: A self-determination theory approachAbós Catalán, Ángel; García González, Luis, 1981-; Aibar Solana, Alberto; Sevil Serrano, Javier; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021Understanding students’ novelty satisfaction in physical education: Associations with need-supportive teaching style and physical activity intentionAibar Solana, Alberto; Abós Catalán, Ángel; García González, Luis, 1981-; González Cutre, David; Sevil Serrano, Javier; Universidad de Zaragoza; Universidad de Elche
2022Improving motivation for physical activity and physical education through a school-based interventionSevil Serrano, Javier; Aibar Solana, Alberto; Abós Catalán, Ángel; Generelo Lanaspa, Eduardo; García González, Luis, 1981-; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021Gamificación y actividad física como elementos del plan de convivencia para la mejora del aprendizaje y la transmisión de valores en tiempos de Covid-19Valero Valenzuela, Alfonso; Belando Pedreño, Noelia; Jiménez Parra, José Francisco; Manzano Sánchez, David; Universidad Isabel I de Castilla. Burgos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Murcia
2009Factores determinantes de la inclusión de la actividad física en el proyecto de vida de las mujeres extremeñas: resultados preliminaresFuentes Flores, Paulina Amelia; Gozalo Delgado, Margarita; Vizuete Núñez, Nuria; Gusi Fuertes, Narcís; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología