1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2014-04-09Eficacia de un programa de psicología positiva en un adolescente con esclerosis múltipleRegalado Cuenca, Ana Belén; Fajardo Caldera, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09Relación entre la variable búsqueda de sensaciones y la conducta de abuso de internet en adolescentesLara Ortega, Fernando; Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Universidad de Burgos
2017Efecto de la edad relativa en el proceso de selección de jugadores para seleccines autonómicas de balonmanoGómez López, Manuel; Angosto Sánchez, Salvador; Ruiz Sánchez, Victoria; Universidad de Murcia
2015La deportividad en escolares según su sexo, nivel educativo y el entorno del centroGómez Mármol, Alberto; Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino J.; Cruz Sánchez, Ernesto de la; Valero Valenzuela, Alfonso; Universidad de Murcia
2019A (re) elaboração do sentimento através da arteAraújo, Gabriella da Fonte Marroquim Macêdo de; Pessoa, Lucas Glasner; Teixeira, Gabriel Luiz Bezerra; Faculdade Pernambucana de Saúde. Brasil
2018Satisfacción vital y relaciones familiares y con iguales en la adolescenciaGuevara Ingelmo, Raquel María; Urchaga Litago, José David; Universidad Pontificia de Salamanca
2016Relación entre las conductas de abuso de sustancias tóxicas y de smarphones en la adolescencia con la variable de personalidad búsqueda de sensacionesPérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Medina Gómez, María Begoña; Universidad de Burgos
2014Mediación familiar y adolescenciaPérez Rodríguez, Verónica; Rodríguez Mateo, Heriberto; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2019Adolescentes y teléfono móvil: perspectiva de padres residentes en el ámbito ruralCastro Arroyo, Alba; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
2019Relaciones entre las actitudes sexistas, la comunicación familiar y la agresión hacia los igualesCarrascosa, Laura; Clemente, Alberto Javier; Iranzo, Begoña; Ortega Barón, Jessica

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