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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2009Perfiles de docentes en los modelos de enseñanza que emergen de los usos de plataformas e-learning en EspañaParedes Labra, Joaquín; Universidad Autónoma de Madrid
2009Las TIC en la educación superior: estudio de los factores intervinientes en la adopción de un LMS por docentes innovadoresRodríguez Damián, Amparo; García Roselló, Emilio; Ibáñez Paz, Regina; González Dacosta, Jacinto; Heine, Jürgen; Universidad de Vigo
2007Un camino hacia la innovación basada en un entorno de aprendizaje virtual aplicado a la inmersión práctica en los estudios universitarios de educaciónGallego Arrufat, María Jesús; Gámiz Sánchez, Vanesa; Universidad de Granada
2007¿Cómo enseñan y qué tipo de recursos utilizan los docentes universitarios?Lareki Arcos, Arkaitz; Amenabar Perurena, Nere; Martínez de Morentin de Goñi, Juan Ignacio; Universidad del País Vasco
2008Evaluación del uso y manejo de las tecnologías de la información y la comunicación en los docentes universitarios. Un caso mexicanoValerio Mateos, Carolina; Paredes Labra, Joaquín; Universidad Veracruzana. México; Universidad Autónoma de Madrid
2006Tecnologías e inclusión en la educación superiorAntón Ares, Paloma; Zubillaga del Río, Ainara; Sánchez Hípola, Pilar; Alba Pastor, Carmen; Universidad Complutense de Madrid
2003La función tutorial en la universidad. Una apuesta por la mejora de la calidad de la enseñanza. [de Pedro R. Álvarez Pérez]Llanos Vicente, Juan Luis