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2020Programa EmocionaT-Familia: Acompañamiento emocional desde la primera infancia hasta la adolescenciaDíez González, María Carmen; Universidad CEU San Pablo
2019Promover a igualdade de género: para além da perpetuação de estereótipos de géneroCoelho, Vítor Alexandre; Marchante, Marta; Sousa, Vanda; Quintais, Andreia; Académico de Torres Vedras (ATV). Portugal
2014-04-09Programa de educación de las emociones: la convivencia. Evaluación de su eficacia en la conducta prosocialTur Porcar, Ana; Mestre, Vicenta; Samper, Paula; Malonda, Elizabeth; Llorca, Anna; Universidad de Valencia
2020Intervención psicológica familiar en la enfermedad de AlzheimerBalea Fernández, Francisco Javier; Alonso Ramírez, Javier; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2012El programa "Aprender a convivir" para Educación PrimariaSánchez Morales, Esther; Alba Corredor, Guadalupe; Justicia Arráez, Ana; Fernández Cabezas, María; Universidad de Granada
2011Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: un programa de intervención multidisciplinarGarcía Goldsmith, Macarena; Martínez Cortés, María del Carmen; Padilla Góngora, David; López Liria, Remedios; Vega Ramírez, Francisco A.; Martínez Martínez, Ana María; Universidad de Almería
2006Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela: un programa para la acciónGarcía Bacete, Francisco Juan; Moliner Miravet, Lidón; Universidad de Sevilla; Universitat Jaume I
2008Intervención psicoeducativa en niños superdotadosPérez Morón, María Teresa; Rodríguez Martín, César R.; López Liria, Remedios; Padilla Góngora, David; Lucas Acién, Francisca; Universidad de Almería
2008O método psicodramático na psicoprofilaxia da amamentaçãoCarvalho, Sonia Isabel Horta de Almeida; Universidad de Extremadura
2009Mejora de la respiración general y el control respiratorio en niños con dislalia y disfonía a través de un programa de músicaRuiz Palomo, Esther; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos