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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2019Rechazo escolar y optimismo y pesimismo en una muestra de adolescentes ecuatorianosFernández Sogorb, Aitana; Calderón Guevara, Carlos Manuel; Aparicio Flores, María del Pilar; García Fernández, José Manuel
2019Prevalencia del rechazo escolar según sexo y curso en adolescentes ecuatorianosCalderón Guevara, Carlos Manuel; Fernández Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, María del Pilar; García Fernández, José Manuel
2019Interpersonal trust in adolescence: a preliminary study on online/offline social interactions and life satisfactionColì, Elisa; Paciello, Marinella; Falcone, Rino; Saleri, Giorgia; Pepe, Maria; Pedon, Arrigo
2019Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por escapar de la aversión social o situaciones de evaluación: análisis en población juvenil de EcuadorAparicio Flores, María del Pilar; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández Sogorb, Aitana; García Fernández, José Manuel
2016Una perspectiva de género en el estudio de conductas de riesgo de los adolescentesGiménez García, Cristina; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael; Castro Calvo, Jesús
2016Álcool na escola – uma reflexão sobre prevenção e consequênciaReis, Sandra Cristina Rodrigues Teixeira; Nobre, Sofia; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Adolescentes y teléfono móvil: perspectiva de padres residentes en el ámbito ruralCastro Arroyo, Alba; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
2019A (re) elaboração do sentimento através da arteAraújo, Gabriella da Fonte Marroquim Macêdo de; Pessoa, Lucas Glasner; Teixeira, Gabriel Luiz Bezerra; Faculdade Pernambucana de Saúde. Brasil
2018Satisfacción vital y felicidad subjetiva en adolescentes salmantinosSalgado Ruiz, Alfonso; Duque Sánchez, Almudena; Universidad Pontificia de Salamanca
2018Satisfacción con la vida en estudiantes de Camerún, su relación con las emociones y con factores familiares y socialesUrchaga Litago, José David; Mewenge Ngoie, Jean Paul; Universidad Pontificia de Salamanca