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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
1990P. F. CAMPA, "Emblemata Hispanica. An annotated bibliography of Spanish emblem literature"García Arranz, José Julio, 1964-; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
1990Santiago SEBASTIÁN LÓPEZ, "El barroco iberoamericano. Mensaje iconográfico"Pizarro Gómez, Francisco Javier, 1954-; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
1990M. M. LOZANO BARTOLOZZI y colaboradores, "Plástica Extremeña"Bazán de Huerta, Moisés, 1960-; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
1990Notas en torno a los grabados de la obra de Vasco Díaz Tanco "Los veinte triumphos"García Arranz, José Julio, 1964-; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
1990Los comienzos del cine en CáceresSánchez Lomba, Francisco M.; Ávila Corchero, María Jesús; Mohedas Martorán, Elsa; Paredes Pérez, Montaña; Pedrazo Polo, Miguel; Vélez Izquierdo, Obdulia; Vergel Gil, Ángela; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
1990Problemas, métodos y sentido de la evaluación de la docencia universitariaBlázquez Entonado, Florentino; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1990La enseñanza en Badajoz en el primer cuarto del siglo XIXDomínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1990El proyecto curricular como instrumento clave para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en matemáticasLuengo González, Ricardo; Mendoza García, Mercedes; Sánchez Pesquero, Cipriano; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1990Pestalozzi, el genio pedagógico y la formación de docentesSánchez Pascua, Felicidad; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1990Pitágoras en el país de los puzzlesBarrantes López, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas