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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2015 Nº 1, Vol. 1
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2015
Comprensión lectora y oral: relaciones con CI, género y rendimiento académico de estudiantes de Educación Primaria
Blázquez Garcés, Juan Vicente
;
Fernández Andrés, María Inmaculada
;
Sanz Cervera, Pilar
;
Tijeras Iborra, Amparo
;
Vélez Calvo, Ximena
;
Pastor Cerezuela, Gemma
;
Universidad de Valencia
;
Universidad del Azuay. Ecuador
Buscar
Autor/a
1
Sanz Cervera, Pilar
1
Tijeras Iborra, Amparo
Palabras clave
1
Academic performance
1
CI
1
Comprensión lectora
1
Comprensión oral
1
Gender
1
IQ
1
Oral comprehension
1
Reading comprehension