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Revista INFAD 2015 Nº 1, Vol. 1

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AñoTítuloAutor/a
2015Magister vitae: educare oggi secondo una prospettiva ermeneuticaMuratore, Vincenza; Maniscalco, Margherita; Pitingaro, Stefania; Fazio, Francesco
2015Avanços na compreensão da relação entre temperamento e comportamento anti-socialFerreira, Sónia Cristina Mairos; Universidade de Coimbra. Portugal
2015Aleitamento materno: um estudo descritivo, no centro de saúde da região do oesteMarques, Sílvia Maria Neto; Ramalho, Sónia Isabel Horta Salvo Moreira de Almeida; Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria. Portugal
2015Metáforas e medicamentos, nos itinerários de saúde / doença de jovens universitariosAntunes, Júlia Maria Guilherme Ribeiro; Instituto Superior de Ciências da Saúde. Portugal
2015Ai… vou fazer um teste! Considerações em torno da ansiedade a examesMónico, Lisete dos Santos Mendes; Castro, Paulo Alexandre de; Universidade de Coimbra. Portugal; Universidade Federal de Goiás. Brasil
2015Relações entre stress parental, tempo dispensado aos filhos e ajuda nos TPCReis e Silva, Ana Rita Ramalho; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Nobre-Lima, Luiza; Ferro, Maria Jorge; Universidade de Coimbra. Portugal
2015Validação do questionário autoconceito forma 5 numa amostra de crianças e adolescentes portuguesesCoelho, Vítor Alexandre; Sousa, Vanda; Marchante, Marta; Romão, Ana Maria
2015Dor e ansiedade na punção venosa em crianças com e sem problemas de desenvolvimentoNobre-Lima, Luiza; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Fragata, Célia; Ferro, Maria Jorge; Universidade de Coimbra. Portugal
2015A estrutura da inteligência na infância: desenvolvimento e diferenciação cognitivaMartins, Ana Azevedo; Alves, Ana Filipa; Almeida, Leandro S.; Universidade do Minho. Portugal
2015Intervenções não farmacológicas de redução da dor em uso na vacinação de lactentesGalvão, Dulce Maria Pereira Garcia; Pedroso, Rosa Maria Correia Jerónimo; Ramalho, Sónia Isabel Horta Salvo Moreira de Almeida; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal; Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria. Portugal; Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria. Portugal
2015Competencias argumentativas y creencias epistemológicas en universitariosCarmona Fernández, Marcelo; Cruz Aguilar, María de Lourdes; Universidad de Granada; Universidad Autónoma de Tamaulipas. México
2015Neonatal behavior as biologically motivated behaviorJusto, João Manuel Rosado de Miranda; Universidade de Lisboa. Portugal
2015Amamentação: técnica não farmacológica em procedimentos dolorosos em RN e lactentesPedroso, Rosa Maria Correia Jerónimo; Freitas, Carla Costa Filipa; Nunes, Cristiana Oliveira Filipa; Rodrigues, Marlene Domingues; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2015O consumo de cafeína na gestação e o recém-nascido de baixo pesoPedroso, Rosa Maria; Vaz, Ana Maria Baptista Oliveira Dias Malva; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal
2015Coping and health in harassed teachersMorán Astorga, María Consuelo; Universidad de León
2015Competências pessoais e sociais em estudantes de enfermagem: Avaliação do programa de intervenção “Cuidar-se para saber cuidar”Lopes, Rosa Cristina Correia; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2015La musica e il potenziamento dei prerequisiti di apprendimentoTinti, Francesca; Stefania, Sgro’; Università degli studi di Roma "La Sapienza". Italia
2015Análisis del autoconcepto físico del alumnado en las clases de Educación Física. Diferencias encontradas en función del géneroHortigüela Alcalá, David; Pérez Pueyo, Ángel; Universidad de Burgos; Universidad de León
2015New empirical results of some processes highlighted in the development of lexical abilities in 8 to 11-12 year oldsAprile, Luigi; Università di Firenze. Italia
2015Contribuciones de la evaluación psicoeducacional para la comprensión de los errores de ortografía en la lengua portuguesa de BrasilCaliatto, Susana Gakyia; Fernandes, Débora Cecilio; Sisto, Fermino Fernandes; Universidad de Salamanca
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