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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2018Paisajes históricos y enseñanza-aprendizaje de la Historia. Aspectos conceptuales y una propuesta didáctica: La Serena y la Comarca de los Montes en la Edad MediaMontaña Conchiña, Juan Luis de la; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018Evolution of the personal teaching models of prospective secondary school science teachers as expressed through metaphorsMellado Bermejo, Lucía; Montaña Conchiña, Juan Luis de la; Luengo González, María Rosa; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2018Plan de movilidad sostenible de la Universidad de Extremadura. Diagnóstico de la movilidad en los CampusGutiérrez Gallego, José Antonio; Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier; Rodrigo Muñoz, Rubén de; Ruiz Labrador, Enrique Eugenio; Castro Serrano, José; Gómez Escobar, Valentín; Noriego Gómez, Javier; Candel Pérez, Miguel; García-Adámez Morcillo, Francisco José; Pérez Pintor, José Manuel; Jiménez Espada, Montaña; Universidad de Extremadura. Departamento de Expresión Gráfica; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Física Aplicada; Universidad de Extremadura. Departamento de Construcción; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2018Significado y relevancia de la metapoesía de la Generación del 68Pérez Parejo, Ramón; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018¿Responden los libros de texto a las demandas de la educación ambiental?. Un análisis para la eduicación secundariaHernández Carretero, Ana María; Burgui Burgui, Mario; Velázquez de Castro, Federico; Corrales Vázquez, José María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Fundación Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno; Asociación Española de Educación Ambiental; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018Metodología para la clasificación y caracterización de unidades territoriales homogéneas. El caso de los países de CentroaméricaMena Arzú, Dania Valentina; Gutiérrez Gallego, José Antonio; Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Expresión Gráfica
2018Formación de docentes para la inclusión digital desde el plan escuela 2.0: estudio de un casoMarín Díaz, Verónica; Burgos Mellado, Sheila; López Pérez, Magdalena, 1979-; Universidad de Córdoba; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018Entre política y literatura. La recepción de Miguel de Unamuno en el ámbito cultural checoslovaco hasta el año 1945Gutiérrez Rubio, Enrique; Martín Gijón, Mario, 1979-; Universidad Palacký de Olomouc (República Checa); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018La enseñanza de la historia en las Filipinas españolas a través de los libros de texto: negocio, censura y control socialInarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018¿Compartimnetos estancos? Los avances de la historiografía en el tratamiento de la construcción del estado liberal en los libros de historia de España de 2º de bachillerato?Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura