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Issue Date	Title	Author(s)
2013	[Reseña] Aprender en red: de la interacción a la colaboración	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012	[Reseña] Zackariasson, P. & Wilson, T. L. (2012) (Eds). The Video game industry. Formation, present state and future. London: Routledge	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015	Videojuegos precursores de emociones positivas: propuesta metodológica con Minecraft en el aula hospitalaria	Guerra Antequera, Jorge; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016	Estudio de la escala "reparación emocional" en los alumnos de prácticas externas del Grado de Educación Social	Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011	Aportaciones para la elaboración de sistemas de autoevaluación de competencias del Título de Grado de Primaria.	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Rosado Castela, Francisco Javier; Rubio González, Gloria; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016	Análisis del conocimiento del código PEGI en la formación inicial del profesorado	Guerra Antequera, Jorge; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012	Redes sociales y microblogging: innovación didáctica en la formación superior	Fernández Sánchez, María Rosa; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Sosa Díaz, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012	El videojuego en red social: un nuevo modelo de comunicación	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Bernabé Sáez, Alberto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad Rey Juan Carlos
2018	Modelo de integración de la competencia digital del docente universitario para su desarrollo profesional en la enseñanza de la matemática-Universidad Tecnológica Equinoccial de Ecuador	Revelo Rosero, Jorge Enrique; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; González Pérez, Alicia; Universidad Tecnológica Equinoccial. Ecuador; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019	La cultura Maker en las dinámicas de construcción colaborativa de los videojugadores online. Caso de estudio «Gumiparty»	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Guerra Antequera, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación