Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/4970
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dc.contributor.authorSánchez Anés, Joaquina-
dc.contributor.authorSánchez Pascua, Felicidad-
dc.date.accessioned2016-12-01T13:19:22Z-
dc.date.available2016-12-01T13:19:22Z-
dc.date.issued1984-
dc.identifier.issn0213-9529-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/4970-
dc.description.abstractSe estudian los valores que deben poseer los profesores de las escuelas de formación del profesorado de E.G.B., tales como sus cualidades humanas, capacidad de relación, competencia profesional, capacidad para mantener orden en le áula... El análisis es principalmente cuantitativo.es_ES
dc.description.abstractThe values that the teachers of the training schools of E.G.B., such as their human qualities, capacity of relation, professional competence, capacity to maintain order in the cell ... The analysis is mainly quantitative.es_ES
dc.format.extent10 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremadura. Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B.es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectProfesores de enseñanza superiores_ES
dc.subjectEvaluación educativaes_ES
dc.subjectÉtica en la universidades_ES
dc.subjectÉtica profesionales_ES
dc.subjectTeachers of higher educationes_ES
dc.subjectEducational evaluationes_ES
dc.subjectEthics in the universityes_ES
dc.subjectProfessional ethicses_ES
dc.titleRasgos valorados en el profesor de escuelas universitarias de formación del profesorado de E.G.B. Resultados de una encuestaes_ES
dc.typearticlees_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5803 Preparación y Empleo de Profesoreses_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationSánchez Anés, J. y Sánchez Pascua, F. (1984). Rasgos valorados en el profesor de escuelas universitarias de formación del profesorado de E.G.B. Resultados de una encuesta. Campo abierto, 3, 161-170. ISSN 0213-9529es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.identifier.publicationtitleCampo abiertoes_ES
dc.identifier.publicationissue3es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage161es_ES
dc.identifier.publicationlastpage170es_ES
Colección:Campo Abierto nº 03 (1984)
DCEDU - Artículos

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