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Revista INFAD 2015 Nº 2, Vol. 1

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2015L’importanza dei prerequisiti e dello screening precoce nella scuola dell’infanziaManiscalco, Margherita; Martorana, Caterina; Caci, Barbara; Muratore, Vincenza; Universidad de Extremadura; DIDA, Centro di Psicologia. Italia
2015O mundo em casa: o sucesso da televisão por cabo na era da internetFigueiredo, Carla Sofia C.; Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2015A competência profissional dos enfermeiros. Um estudo em hospitais portuguesesOliveira, Luís Miguel Nunes de; Queirós, Paulo Joaquim Pina; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Comprendere e far comprendereDe Leo, Daniela
2015Carateristicas psicossociais e padrões comportamentais associados à reincidênciaMoisão, Ana; Brito-Costa, Sonia; Bem-Haja, Pedro; Alberty, Afonso; Ruiz Fernández, María Isabel; Almeida, Hugo de; Universidade de Aveiro. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidade de Coimbra. Portugal
2015Capacidade para o trabalho e fatores psicossociais de saúde mental: uma amostra de profissionais de saúde portuguesesGomes, Ana; Bem-Haja, Pedro; Alberty, Afonso; Brito-Costa, Sonia; Ruiz Fernández, María Isabel; Silva, Carlos; Almeida, Hugo de; Universidade de Aveiro. Portugal; Universidade de Coimbra. Portugal; Universidad de Extremadura; Universidade do Porto. Portugal
2015Psychometric properties of portuguese version of Big Five Inventory (BFI)Brito-Costa, Sonia; Bem-Haja, Pedro; Moisão, Ana; Alberty, Afonso; Vicente Castro, Florencio; Almeida, Hugo de; Universidade de Aveiro. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidade de Coimbra. Portugal
2015Towards web-based visual trainingMatas Martín, Yolanda; Santos Plaza, Carlos Manuel; Hernández Del Olmo, Félix; Gaudioso Vázquez, Elena; Universidad Nacional de Educación a Distancia; Organización Nacional de Ciegos de España
2015La comunicazione onlineLa Rocca, Elvira
2015Identificação dos principais fatores determinantes do envelhecimento ativo na população idosa do distrito de Castelo Branco, PortugalMaia, Carlos Manuel Leitão; Vicente Castro, Florencio; Fonseca, António Manuel Godinho da; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Implementación de sistemas ergonómicos: recomendaciones finales para el Parlamento, la Comisión y el Estado EspañolSánchez Iglesias, Ana Isabel; Vicente Castro, Florencio; Casas Barrigón, José Ángel; Sánchez Cabaco, Antonio; Barrio, José Antonio del; Fajardo Caldera, María Isabel; Jiménez, Antonio; Palmero, Carmen; González Santos, Josefa; Universidad de Extremadura; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad Pontificia de Salamanca; Universidad de Burgos
2015Intervención optimizadora del bienestar cognitivo y emocional en mayores institucionalizados: un estudio pilotoWobbeking Sánchez, Marina; Sánchez Cabaco, Antonio; Urchaga Litago, David; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; García Camarón, Cristina; Universidad Pontificia de Salamanca; Asociación Europea Unión por la Innovación G-21
2015Los abuelos y su influencia en el uso del tiempo libre y las actividades extraescolares de los nietos adolescentesBarrio Fernández, Ángela del; Gutiérrez Martínez, Isabel; Barrio, José Antonio del; Universidad de Cantabria; I.E.S Alisal. Cantabria
2015Apoyo psicoeducativo y afectivo en entornos virtuales de aprendizajeSaneiro Silva, María del Mar; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Competencias socioemocionales y bullying en adolescentesGuerreiro, Regina da Nazaré Carmona Silva de Almeida; Ruiz Fernández, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Deporte y política, una combinación que siempre va de la manoGarro Miró Quesada, Arturo; Universidad San Ignacio de Loyola. Perú
2015Valores de éxito y emprendimientoGonzález Ballester, Sergio; Ruiz Fernández, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015The “Questionnaire of the difference Imaginary Baby vs. Real Baby”: a new instrument for the evaluation of differences between prenatal and postnatal maternal perceptions after deliveryChagas, Carolina Santos; Maltez, Patrícia Mendes Lourenço; Miranda, Sandra Isabel Santos; Justo, João Manuel Rosado de Miranda; Universidade de Lisboa. Portugal
2015La fenilcetonuria y la hiperactividad: resultados en niños extremeñosGarcía Aparicio, Virgilio; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Diagnosis and prevention with or without sentence context lexical definitions in young people aged between 8 and 12Luigi, Aprile; Università degli Studi di Firenze. Italia
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