1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2015Diagnosis and prevention with or without sentence context lexical definitions in young people aged between 8 and 12Aprile, Luigi; Università degli Studi di Firenze. Italia
2015Comprendere e far comprendereLeo, Daniela de
2015Psychometric properties of portuguese version of Big Five Inventory (BFI)Brito-Costa, Sonia; Bem-Haja, Pedro; Moisão, Ana; Alberty, Afonso; Vicente Castro, Florencio; Almeida, Hugo Márcio Rodrigues de; Universidade de Aveiro. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidade de Coimbra. Portugal
2015Competencias socioemocionales y bullying en adolescentesGuerreiro, Regina da Nazaré Carmona Silva de Almeida; Ruiz Fernández, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015O mundo em casa: o sucesso da televisão por cabo na era da internetFigueiredo, Carla Sofia C.; Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2015Valores de éxito y emprendimientoGonzález Ballester, Sergio; Ruiz Fernández, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015La fenilcetonuria y la hiperactividad: resultados en niños extremeñosGarcía Aparicio, Virgilio; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Identificação dos principais fatores determinantes do envelhecimento ativo na população idosa do distrito de Castelo Branco, PortugalMaia, Carlos Manuel Leitão; Vicente Castro, Florencio; Fonseca, António Manuel Godinho da; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Los abuelos y su influencia en el uso del tiempo libre y las actividades extraescolares de los nietos adolescentesBarrio Fernández, Ángela del; Gutiérrez Martínez, Isabel; Barrio del Campo, José Antonio del; Universidad de Cantabria; I.E.S Alisal. Cantabria
2015Deporte y política, una combinación que siempre va de la manoGarro Miró Quesada, Arturo; Universidad San Ignacio de Loyola. Perú

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