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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2021Unihoc como deporte alternativo en el ámbito educativoHernández Beltrán, Victor; Gámez Calvo, Luisa; Gamonales, José M.; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Profile analysis through self-determination theory and intention to be physically active: differences according to gender and ageManzano Sánchez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021Gamificación y actividad física como elementos del plan de convivencia para la mejora del aprendizaje y la transmisión de valores en tiempos de Covid-19Valero Valenzuela, Alfonso; Belando Pedreño, Noelia; Jiménez Parra, José Francisco; Manzano Sánchez, David; Universidad Isabel I de Castilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Murcia
2020Beneficios de la actividad física inclusiva para personas con síndrome de Down: revisión sistemáticaSilva Ortiz, Arlette M.; Gamonales, José M.; Gámez Calvo, Luisa; Muñoz Jiménez, Jesús; Universidad Autónoma de Chile; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Effects of out-of-school physical activity interventions based on self-determination theory in children and adolescents: A systematic review and meta-analysisTapia Serrano, Miguel Ángel; López Gajardo, Miguel Ángel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; González Ponce, Inmaculada; García Calvo, Tomás; Pulido González, Juan José; Leo Marcos, Francisco Miguel; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Análisis Comportamental de la Actividad Física y el Deporte (ACAFYDE); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Análisis Didáctico y Comportamental del Deporte (ADICODE)
2020The Effect of COVID-19 Confinement in Behavioral, Psychological, and Training Patterns of Chess PlayersFuentes García, Juan Pedro; Martínez Patiño, María José; Villafaina Domínguez, Santos; Clemente Suárez, Vicente Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Vigo.; Universidad Europea de Madrid.; Universidad de la Costa. Colombia.
2022Relación entre la intención de ser físicamente activo y el desplazamiento al centro educativo: propuestas de intervención para potenciar el desplazamiento activo en niñosCerro Herrero, David; Prieto Prieto, Josué; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Vaquero Solís, Miguel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021La motivación de los estudiantes universitarios para realizar actividad físicaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Factors used to make appropiate decisions in youth categories in volleyballConejero Suárez, Manuel; Serenini, Antônio Luiz Prado; González Silva, Jara; Moreno Arroyo, María Perla; Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Brasil; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Granada
2022Calidad de vida relacionada con la salud, niveles de actividad física y condición física autopercibida en adolescentes peruanosAdsuar Sala, José Carmelo; Mendoza Muñoz, María; Palacios Cartagena, Roxana Paola; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal