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http://hdl.handle.net/10662/5254
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Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.author | Merinero Martín, María Jesús | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-21T12:11:18Z | - |
dc.date.available | 2017-02-21T12:11:18Z | - |
dc.date.issued | 1983 | - |
dc.identifier.issn | 0211-0636 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10662/5254 | - |
dc.description.abstract | Dilema relativo a los tipos de enseñanza en España y su apertura a Europa desde el punto de vista de la confesión, libertad de ciencia, cosmovisión... | es_ES |
dc.format.extent | 9 p. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | España | es_ES |
dc.subject | Instituto-Escuela | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.subject | Institute-School | es_ES |
dc.title | Contamporeneidad del Instituto-Escuela | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
europeana.type | TEXT | en |
dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.unesco | 5506.07 Historia de la Educación | es_ES |
europeana.dataProvider | Universidad de Extremadura. España | es_ES |
dc.type.version | publishedVersion | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Extremadura. Departamento de Historia | es_ES |
dc.identifier.publicationtitle | Norba. Revista de arte, geografía e historia | es_ES |
dc.identifier.publicationissue | 4 | es_ES |
dc.identifier.publicationfirstpage | 417 | es_ES |
dc.identifier.publicationlastpage | 425 | es_ES |
Colección: | DCANT - Artículos DHIST - Artículos Norba Nº 4 (1983) |
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