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2012Integración del orientador en la vida de los centros: importancia de los programas de orientaciónRamírez Castillo, María Aurelia; Torres Calles, Juana María; Universidad de Granada
2012Quanto gli anni ci separano? Percezione interpersonale all’interno delle coppieLoreto, Martina di; Pedon, Arrigo; Livi, Stefano; Università degli studi di Roma "La Sapienza". Italia; Università Europea di Roma
2012Hábitos alimentarios en adolescentes de 14-16 años: ¿han cambiado entre 2001 y 2011?Ruiz Palomino, Estefanía; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Giménez García, Cristina; Gil Juliá, Beatriz; Universidad Jaume I; Universitat de València
2012Profissionais de RVC: uma nova atividade profissional no campo da formação de adultosPaulos, Catarina Fonseca
2012Estudos de caraterização dos perfis atitudinais e emocionais em alunos do ensino EBCandeias, Adelinda Araújo; Rebelo, Nicole; Universidade de Évora. Portugal
2012Estrategias docentes exitosas: aproximación conceptual desde planteamientos emergentes de la Psicología de la instrucciónValdivieso Burón, Juan Antonio; Carbonero Martín, Miguel Ángel; Martín Antón, Luis Jorge; Resende, Alvaci Freitas; Universidad de Valladolid; Universidad de Tiradentes. Brasil
2012Perfil del profesor de Infantil: valoración cualitativaCarbonero Martín, Miguel Ángel; Reoyo Serrano, Natalia; Freitas Resende, Alvaci; Valdivieso Burón, Juan Antonio; Universidad de Valladolid
2012Clases con sentido. El humor en el aulaFernández Andrés, María Inmaculada; Tárraga Mínguez, Raúl; Colomer Diago, Carla; Universitat de València
2012Creatividad y emociones positivas en el alumnado con problemas de saludCarpena Méndez, Álvaro; López Martínez, Olivia; Universidad de Murcia
2012A motivaçáo e a predisposiçao para o empreendedorismoSánchez, Josè Carlos; Dias, Ana Rita; Rosa, Elisandra; Universidad de Salamanca