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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2012 Nº 1, Vol. 2
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Año
Título
Autor/a
2012
El estilo educativo de los adultos como indicador de buen pronóstico en el acogimiento familiar
Moral Valderas, María José
;
Sospedra Aguado, Rocío
;
Molero Mañes, Rosa J.
;
Sabater Barrocal, Yolanda
;
Universitat de València
2012
El aprendizaje temprano de la violencia en el contexto familiar
Ceccato, Roberta
;
Giménez García, Cristina
;
Ballester Arnal, Rafael
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ruiz Palomino, Estefanía
;
Gil Juliá, Beatriz
;
Universitat de València
;
Universidad Jaume I
2012
ABP: ilustración de su aplicación en psicología de la instrucción
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
García Martín, Judit
;
Universidad de León
2012
Relación entre autoconcepto y autoeficacia en los futuros profesores de Secundaria
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Brígido Mero, María
;
Gómez del Amo, Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012
Perfil diferencial de la competencia docente psicoinstruccional entre el cuerpo de maestros y el de profesores de Enseñanza Secundaria del sistema educativo español actual
Valdivieso Burón, Juan Antonio
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
;
Martín Antón, Luis Jorge
;
Reoyo Serrano, Natalia
;
Universidad de Valladolid
2012
Necesidades percibidas por las familias acogedoras extensas
Molero Mañes, Rosa J.
;
Gil Llario, María Dolores
;
Pla Molero, Luna R.
;
Moral Valderas, María José
;
Universitat de València
2012
Propuesta de un modelo de instrucción para la adquisición de habilidades sociales en sujetos con síndrome de Down
Llamazares Blanco, Noelia
;
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
;
Universidad de León
2012
El aprendizaje del solfeo: propuesta de un modelo instruccional en Educación Musical
González-Mayorga, Héctor
;
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
;
Universidad de León
2012
Relationship between self-efficacy and self-concepts in university students
Falanga, Rossella
;
Caroli, Maria Elvira de
;
Sagone, Elisabetta
;
Università degli Studi di Catania. Italia
2012
IE e atitudes escolares no EB - modelos exploratórios sobre o efeito da idade e sexo
Candeias, Adelinda Araújo
;
Rebelo, Nicole
;
Oliveira, Manuela
;
Universidade de Évora. Portugal
Buscar
Autor/a
5
Gil Llario, María Dolores
4
Carbonero Martín, Miguel Ángel
4
Molero Mañes, Rosa J.
4
Valdivieso Burón, Juan Antonio
3
Ballester Arnal, Rafael
3
Ceccato, Roberta
3
Moral Valderas, María José
3
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
3
Reoyo Serrano, Natalia
2
Arias-Gundín, Olga
.
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Palabras clave
3
Education
3
Gender
2
Actitud hacia la escuela
2
Actitud hacia la lengua portuguesa
2
Actitud hacia las matemáticas
2
ADHD
2
Apego
2
Atitude face à escola
2
Atitude face à língua portuguesa
2
Atitude face à matemática
.
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