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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2011
El recuerdo y el reconocimiento, visual y háptico en sujetos jóvenes y mayores
Gómez Acuñas, Mercedes
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Vicente Castro, Florencio
;
Gordillo Gordillo, María Dolores
;
Pérez de las Vacas Aparicio, Celedonio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011
Detectando lo potencial creativo en alumnos de fotografía y artes plásticas
Vicente Castro, Florencio
;
Sánchez García, José Carlos
;
Brito, Silvio Manuel da Rocha
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Universidad de Salamanca
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Instituto Politécnico de Tomar. Portugal
2019
Influencia de la actividad físico–deportiva y la intención de ser físicamente activos en universitarios de la facultad de educación de la UEX
Durán Vinagre, Miguel Ángel
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Feu Molina, Sebastián
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015
¿Adquieren nuestros alumnos competencias emocionales en el grado de magisterio?
Gordillo Gordillo, María Dolores
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019
Calidad de vida y alcoholismo
Reis, Sandra Cristina Rodrigues Teixeira
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Vicente Castro, Florencio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017
Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del máster de educación secundaria
Mellado, Lucía
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Vicente Castro, Florencio
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016
Autoconcepto académico: modalidades de escolarización, repeticiones de curso y sexo
Sosa Baltasar, Diana María
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Guerrero Barona, Eloísa
;
I.E.S. Castelar (Badajoz)
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017
Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del Máster de Educación Secundaria
Mellado, Lucía
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Vicente Castro, Florencio
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013
Análisis del cambio hormonal en una población de niños autistas por el efecto de la terapia asistida con caballos
Tabares Sánchez, Carmen
;
Vicente Castro, Florencio
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Psique-ex
2013
Estado del arte sobre los efectos de la terapia asistida con perros en el tratamiento de enfermos de alzheimer
Tabares Sánchez, Carmen
;
Vicente Castro, Florencio
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Gómez Acuñas, Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Psique-ex
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Autor/a
8
Vicente Castro, Florencio
4
Gordillo Gordillo, María Dolores
4
Gómez Acuñas, Mercedes
3
Tabares Sánchez, Carmen
2
Bermejo García, María Luisa
2
Brito, Silvio Manuel da Rocha
2
Gordillo Hernández, Marta
2
Mellado, Lucía
1
Alejo, Socorro
1
Cubero Juánez, Javier
.
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Fecha de publicación
3
2011
3
2013
2
2014
2
2017
2
2019
1
2012
1
2015
1
2016
Palabras clave
3
Educación
3
Education
3
Emociones
3
Emotions
2
Autoeficacia
2
Emotional intelligence
2
Estudiante de orientación
2
Estudiantes universitarios
2
Horse assisted therapy
2
Inteligencia emocional
.
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