RELATEC Vol. 17, nº 1 (2018)
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RELATEC Vol. 17, nº 1 (2018)
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Issue Date | Title | Author(s) |
2018 | Coscarelli, C. V. (Ed.). (2016). “Tecnologias para aprender” | Oliveira Paiva, Francisco Jeimes; Universidad Estatal de Ceará. Brasil |
2018 | Metodologia da problematização na educação à distância sobre sepse: um curso com o apoio do Arco de Maguerez | Costa Silva, Rafaela; Aquino Caregnato, Rita Catalina; Cazella, Silvio César; Universidad Federal de Ciencias de la Salud de Porto Alegre. Brasil |
2018 | Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas | Casañ Núñez, Juan Carlos; Universidad Politécnica de Valencia |
2018 | TIC en la educación: ¿neutralidad o políticas pedagógicas? Un abordaje desde la Pedagogía de Paulo Freire | Santos, Jorge Alejandro; Bernardi, Lucí Teresinha Marchiori dos Santos; Bonifaz, Rafael; Universidad de Buenos Aires. Argentina; Universidade Comunitária da Região de Chapecó. Brasil |
2018 | Impacto de videojuegos en la fluidez lectora en niños con y sin dislexia. El caso de Minecraft | Jiménez-Porta, Ana María; Díez-Martínez, Evelyn; Universidad Autónoma de Querétaro. México |
2018 | Evaluación de un videojuego educativo de contenido histórico. La opinión de los estudiantes | Martínez Soto, Juan Manuel; Egea Vivancos, Alejandro; Arias Ferrer, Laura; Universidad de Murcia |
2018 | Diseño pedagógico de la educación digital para la formación del profesorado | Balladares Burgos, Jorge Antonio; Pontificia Universidad Católica de Ecuador. Ecuador |
2018 | Entornos personales de aprendizaje (PLE) en estudiantes universitarios de pedagogía | Leiva Núñez, Jaime Patricio; Cabero Almenara, Julio; Ugalde Meza, Lastenia; Universidad de Playa Ancha. Chile; Universidad de Sevilla |
2018 | Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de la competencia digital docente en la formación inicial del profesorado | Alonso Ferreiro, Almudena; Universidad de Vigo |
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