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AñoTítuloAutor/a
2024Presencia de las ciencias sociales en los currículos de Educación Infantil de ExtremaduraÁlvarez Álvarez, Noelia; Porrinas González, David; Corrales Serrano, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2010Implicaciones educativas de la Reforma y Contrarreforma en la Europa del RenacimientoMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010En defensa de la Historia como materia educativaPrats, Joaquín; Universitat de Barcelona
2015[Reseña] "Clío y las aulas. Ensayo sobre Educación e Historia"Martín Gijón, Mario, 1979-; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2016La Educación Primaria en la provincia de Cáceres. El caso de Torrejoncillo: 1945-2015López Bellot, Mario; Cáceres Muñoz, Jorge; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1990Historia, sociedad y Ciencias Sociales en el contexto del nuevo marco educativoFernández Nieva, Julio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2009Historia de la metodología de enseñanza de lenguas extranjerasMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2000Aproximación al vector histórico de la n.e.e. sordoceguera en EspañaSánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Reflexiones sobre historia, patrimonio arqueológico y educación: Por ejemplo, MedellínMartínez Vilches, David