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2018Actividad física, adaptabilidad emocional y regulación intrínseca: un estudio predictivo en adolescentesVaquero Solís, Miguel; Cerro Herrero, David; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Iglesias Gallego, Damián; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021Adherence to the Mediterranean diet and academic performance in adolescents: Does BMI status moderate this association?Tapia Serrano, Miguel Ángel; Esteban Cornejo, Irene; Rodríguez Ayllon, María; Vaquero Solís, Miguel; Sánchez Oliva, David; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Erasmus MC University Medical Center. The Netherlands; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Granada
2022Analysis of Variables That Influence the Walkability of School Environments Based on the Delphi MethodCerro Herrero, David; Prieto Prieto, Josué; Vaquero Solís, Miguel; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015Análisis de los perfiles motivacionales en practicantes de danza: diferencias en función de la modalidadAmado Alonso, Diana; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Leo Marcos, Francisco Miguel; Sánchez Oliva, David; Montero Carretero, Carlos; García Calvo, Tomás; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Cádiz; Universidad Miguel Hernández
2014Análisis de los procesos grupales y el rendimiento en fútbol semiprofesionalLeo Marcos, Francisco Miguel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Sánchez Oliva, David; Amado Alonso, Diana; García Calvo, Tomás; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Are 24-hour movement recommendations associated with obesity-related indicators in the young population? A meta-analysisLópez Gil, José Francisco; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Sevil Serrano, Javier; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; García Hermoso, Antonio; Universidad Pública de Navarra; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Las barreras para el desplazamiento activo en entornos educativos de ExtremaduraSánchez Miguel, Pedro Antonio; Prieto Prieto, Josué; Cerro Herrero, David
2023Comportamientos saludables en jóvenes: prevalencias, asociaciones y efectos de una intervención escolarSánchez Miguel, Pedro Antonio; Tapia Serrano, Miguel Ángel
2015El conflicto de rol y el conflicto de equipo como debilitadores de la eficacia colectivaLeo Marcos, Francisco Miguel; González Ponce, Inmaculada; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017Creativity associated with the application of a motivational intervention programme for the teaching of dance at school and its effect on the both gendersAmado Alonso, Diana; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Molero Navajas, Pablo Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014Diferencias de género en la motivación y percepción de utilidad del deporte escolarAmado Alonso, Diana; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Leo Marcos, Francisco Miguel; Sánchez Oliva, David; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021Does gender moderate the relationship between physical activity and body dissatisfaction among adolescents?Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Sevil Serrano, Javier; Sánchez Oliva, David; Vaquero Solís, Miguel; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2024Efecto de la actividad física, las conductas sedentarias y el tiempo de sueño sobre indicadores de salud psicosocial en adolescentes escolaresVaquero Solís, Miguel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016-02-22Efecto de un programa de intervención orientado al incremento de la motivación en la enseñanza de la danza en la escuelaAmado Alonso, Diana; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Molero Navajas, Pablo Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014Effect of a multi-dimensional intervention programme on the motivation of Physical Education studentsAmado Alonso, Diana; Villar Álvarez, Fernando del; Leo Marcos, Francisco Miguel; Sánchez Oliva, David; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022Effects of a school based intervention on physical activity, sleep duration, screen time, and diet in childrenTapia Serrano, Miguel Ángel; Sevil Serrano, Javier; Sánchez Oliva, David; Vaquero Solís, Miguel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Effects of out-of-school physical activity interventions based on self-determination theory in children and adolescents: A systematic review and meta-analysisTapia Serrano, Miguel Ángel; López Gajardo, Miguel Ángel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; González Ponce, Inmaculada; García Calvo, Tomás; Pulido González, Juan José; Leo Marcos, Francisco Miguel; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Análisis Comportamental de la Actividad Física y el Deporte (ACAFYDE); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Análisis Didáctico y Comportamental del Deporte (ADICODE)
2022Everything is more difficult when you are different: analysis of the experiences of homosexual students in Physical EducationHortigüela Alcalá, David; Chiva Bartoll, Óscar; Hernando Garijo, Alejandra; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Burgos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universitat Jaume I
2017Foreword of the special issue on motivation in Physical Education, sport and physical activity and healthSánchez Miguel, Pedro Antonio; Amado Alonso, Diana; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015Incidence of parental support and pressure on their children’s motivational processes towards sport practice regarding genderAmado Alonso, Diana; Sánchez Oliva, David; González Ponce, Inmaculada; Pulido González, Juan José; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Cádiz