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Issue DateTitleAuthor(s)
2020Aplicaciones didácticas de técnicas colaborativas y heurísticas en la enseñanza de la FísicaGil Llinás, Julia; Tobaja Márquez, Luis Manuel
2001El color como hilo conductor en el tratamiento de las áreas transversalesDíaz González, María Francisca; Gil Llinás, Julia; Suero López, María Isabel; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2022Detección y clasificación automática de deficiencias en la visión del color mediante dispositivos de realidad virtualPardo Fernández, Pedro José; Gil Llinás, Julia; Cwierz López, Halina Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos
2002Influencia de las anomalías en la visión de los colores en actividades de aprendizaje de la Educación InfantilSuero López, María Isabel; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Díaz González, María Francisca; Palomino Suero, María Isabel; Carrasco Lourtau, Adelaida María; Pardo Fernández, Pedro José; Gil Llinás, Julia; Montanero Fernández, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2003Preconcepciones y errores conceptuales en óptica. Propuesta y validación de un modelo de enseñanza basado en la teoría de la elaboración de Reigeluth y SteinSuero López, María Isabel; Gil Llinás, Julia; Universidad de Extremadura. Departamento de Física