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dc.contributor.authorTena Fernández, Ramón-
dc.date.accessioned2019-10-01T10:00:06Z-
dc.date.available2019-10-01T10:00:06Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn1130-0531-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/9786-
dc.description.abstractLa presente propuesta didáctica se define como un proyecto plurilingüe internacional, cuya finalidad es que escolares españoles por medio de su capacidad creativa den a conocer a través de cuentos digitales, su cultura y su lengua a estudiantes de cualquier otro país. Pues, de forma muy participativa e interdependiente a la par que nuestros alumnos ofrecen íntegramente su esencia cultural, los del otro país colaborador harán exactamente lo mismo. De modo, que al acabar la experiencia ambos colegios puedan editar de forma conjunta una obra literaria de carácter juvenil, con un gran potencial didáctico y puntera en su metodología de desarrollo, ofreciéndose mutuamente un novedoso aprendizaje de lenguas.es_ES
dc.description.abstractThis didactic proposal is defined as an international multilingualism project whose aim is that Spanish pupils will make other pupils from different countries aware of their digital tales, language and culture throughout his creativity. Thus, in a very independent and collaborative way, our students will offer its cultural essence, and the partner country’s students will do exactly the same. Therefore, at the end of the experience, both schools will edit a literary juvenile tale together with a great educational potential, also leader in its development methodology, thus offering each other innovative language learning.es_ES
dc.format.extent10 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Complutensees_ES
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectELEes_ES
dc.subjectInternacionales_ES
dc.subjectLIJes_ES
dc.subjectDigitales_ES
dc.subjectCulturales_ES
dc.subjectLenguases_ES
dc.subjectInternationales_ES
dc.subjectLanguageses_ES
dc.titleInnovación e investigación en la elaboración de proyectos europeos plurilingües aplicados a la didáctica de las CC.SS, las lenguas y las literaturases_ES
dc.title.alternativeInnovation and Research in the Development of Multilingual European Projects Applied to Teaching Social Science, Languages and Literatureses_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionpeerReviewedes_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5701.07 Lengua y Literaturaes_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationTena Fernández, R. (2018) Innovación e investigación en la elaboración de proyectos europeos plurilingües aplicados a la didáctica de las CC.SS, las lenguas y las literaturas, Didáctica. Lengua y literatura, 30, 221-230es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literaturaes_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.5209/DIDA.61964es_ES
dc.relation.publisherversionhttps://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/61964es_ES
dc.identifier.doi10.5209/DIDA.61964-
dc.identifier.publicationtitleDidáctica. Lengua y literaturaes_ES
dc.identifier.publicationfirstpage221es_ES
dc.identifier.publicationlastpage230es_ES
dc.identifier.publicationvolume30es_ES
dc.identifier.e-issn1988-2548-
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