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AñoTítuloAutor/a
2019Resilience and workability among breast cancer survivorsGómez Molinero, Rocío; Ruiz González, Paula; Zayas García, Antonio; Guil, Rocío; Universidad de Cádiz; Instituto de Investigación e Innovación Biomédica (INIBICA). Cadiz
2019Resiliencia como predictora de depresión en mujeres con cáncer de mamaRuiz González, Paula; Zayas García, Antonio; Morales Sánchez, Lucía; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz
2017Resiliencia y ansiedad en madres de menores que padecen diabetes tipo 1Zayas García, Antonio; Gil Olarte, Paloma; Guerrero Rodríguez, Cristina; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz
2023Revisión sistemática sobre la influencia de la reserva cognitiva en la demencia y en la eficacia de la terapia de estimulación cognitivaRodríguez Mora, Álvaro; Calvario, Claudia; Universidad de Cádiz
1989Rostros de sombra: Las máscaras en Jean LorrainBermúdez Medina, María Dolores; Universidad de Cádiz
2022Santos Díaz, I. C. (2020). El léxico bilingüe del futuro profesorado. Análisis y pautas para estudios de disponibilidad léxicaTrigo Ibáñez, Ester; Universidad de Cádiz
2008Servicio de asesoramiento psicológico en la Universidad de CádizMarchena Consejero, Esperanza; Hervías Ortega, Federico; Galo Ibáñez, Consuelo; Rapp García, Camilo; Universidad de Cádiz
2022¿Son felices los emprendedores españoles en el siglo XXI? Un estudio cuantitativo a través de la encuesta del centro de investigaciones sociológicas (CIS)Ravina Ripoll, Rafael; Foncubierta Rodríguez, María José; Sanagustin Fons, María Victoria; Universidad de Cádiz; Universidad de Zaragoza
2006Telefonía móvil y personas mayores: la accesibilidad como derechoPavón Rabasco, Francisco; Casanova Correa, Juan; Universidad de Cádiz
2017Teoría fundamentada: estrategia para la generación teórica desde datos empíricosJiménez Fontana, Rocío; García González, Esther; Cardeñoso Domindo, José María; Universidad de Cádiz
2019Técnicas para la evaluación de la lectura y las TIC: tres cuestionarios para su diagnósticoHeredia Ponce, Hugo; Romero Oliva, Manuel Francisco; Universidad de Cádiz
2021The impact of a preterm baby arrival in a family: A descriptive cross-sectional pilot studyJiménez Palomares, María; Fernández Rejano, María; Garrido Ardila, Elisa María; Montanero Fernández, Jesús; Rodríguez Mansilla, Juan; Oliva Ruiz, Petronila; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas; Universidad de Cádiz
2004The positive supercyclicity theoremLeón Saavedra, Fernando; Universidad de Cádiz
1998Tres poetas de Badajoz: los Banū L-Qabṭūrnu, según la «Iḥāṭa» de Ibn Al-JaṭībVelázquez Basanta, Fernando Nicolás; Universidad de Cádiz
2011Tutoría entre iguales: acogida y adaptación en educación superiorMarchena Consejero, Esperanza; Menacho Jiménez, Inmaculada; Araújo Hoyos, Antonio; Romero López-Alberca, Cristina; Navarro Guzmán, José Ignacio; Aguilar Villagrán, Manuel; Universidad de Cádiz
2017El uso del foro como instrumento de comunicación y herramienta de análisis de errores en lengua inglesaVázquez Amador, María; López-Zurita, Paloma; Lario de Oñate, Carmen; Universidad de Cádiz
2021El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña Morón-Marchena (Sevilla). Una mirada desde la competencia científica en educación infantilAragón Núñez, Lourdes; Morilla Pérez, Blanca; Universidad de Cádiz
2004El uso del N‐Vivo como apoyo al análisis de datos. Aplicación a la investigación sobre el Aula de Mayores de La LíneaPavón Rabasco, Francisco; Casanova Correa, Juan; Universidad de Cádiz
2021Validación de parrilla de contenidos y desarrollo de plataforma digital de libros ilustrados de no ficciónRomero Oliva, Manuel Francisco; Heredia Ponce, Hugo; Trigo Ibáñez, Ester; Romero Claudio, Carmen; Universidad de Cádiz
2011Valoraciones cognitivas de los conflictos interparentales y adaptación de los hijos de divorciados y de hogares intactosCantón Duarte, José; Cantón Cortés, David; Cortés Arboleda, María del Rosario; Muñoz Tortosa, Juan; Universidad de Granada; Universidad de Cádiz
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