Listar por Clasificación UNESCO 5701.07 Lengua y Literatura

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AñoTítuloAutor/a
2020-01-10Identidad cultural en prosa y poesía: “Os sertões” y “Cantares gallegos”López Martínez, María Isabel, 1961-; Ferreira, Elzana Kátia Lima Mattos; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2009Impacto cognitivo do Ensino SuperiorMartins, Emília; Amante, Maria João; Mendes, Francisco; Oliveira, Teresa; Fernandes, Rosina; Escola Superior de Educação de Viseu. Portugal
1996Las "incorrecciones" barojianasRebollo Torío, Miguel A.; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2017-03-31La influencia de la pintura en el cine: adaptación cinematográfica en "La joven de la perla" de Peter WebberMillán Barroso, Pedro Javier; Vaca Heredia, Laura
2018Innovación e investigación en la elaboración de proyectos europeos plurilingües aplicados a la didáctica de las CC.SS, las lenguas y las literaturasTena Fernández, Ramón; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2019Innovación educativa y uso de las TAC en el Máster de Secundaria: propuestas formativas para docentes ecuatorianos en el programa UB-UNAERovira Collado, José; Ambròs Pallarès, Alba; Hernández Ortega, José
2010La interdicción lingüística : estrategias del lenguaje políticamente correcto en textos legales educativos (1986-2006)Galán Rodríguez, Carmen; Armenta Moreno, Luisa María; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2020La intertextualidad en las revistas científicas de Didáctica de la Lengua y la LiteraturaOrtiz Ballesteros, Antonia María; Universidad de Castilla-La Mancha
2017Jaime Ibáñez Quintana [ Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura]Ibáñez Quintana, Jaime; Universidad de Burgos
2021Javier Cercas en la búsqueda de la verdad narrativa: de El Móvil a Terra AltaBernal Salgado, José Luis, 1959-; Silva Ruiz, Ángel Manuel
2004Jorge Guillén: viajes a Italia (1953-1959)Dolfi, Laura; Università degli Studi di Parma. Italia
1999Juega con la OrtografíaBarrena González, José
2022Kordons Berlin: bilder und motionen der deutschen Hauptstadt im 20. JahrhundertHeinecke, Leonie; Universidad de Granada
2006Le désir de disparaître Jean-Pierre OtteCortés García, María Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2010Le jeu de l'ironie dans le conte insolite français du XXe siècleKomandera, Aleksandra; University of Silesia. Polonia
2004Le modèle de l'équilibre intermittent et l'origine du langageLópez García, Ángel; Universitat de València
1990Le mouvement de houle. Sur la Vita Breve de Paul WillemsLisse, Michel; Université catholique de Louvain. Bélgica
2020“Le Petit Prince” y la imaginación de lo invisibleAbellán–García Barrio, Álvaro; Universidad Francisco de Vitoria. Madrid
2001Lectura, libro de texto y otras alternativas didácticasSuárez Muñoz, Ángel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2022La lectura, ¿placer obligado?: Caso del colegio Villa Santa María de la Comuna de El bosque, Santiago de ChileMora Venegas, Pablo Francisco David; Villanueva Roa, Juan de Dios; Universidad de Granada