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AñoTítuloAutor/a
2019Comparison of Integrated Water Vapor from GNSS and radiosounding at four GRUAN stationsVaquero Martínez, Javier; Antón Martínez, Manuel; Ortiz de Galisteo, José Pablo; Román Díaz, Roberto; Cachorro Revilla, Victoria Eugenia; Mateos Villán, David; Universidad de Granada; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física; Universidad de Extremadura. Instituto Universitario de Investigación del Agua, Cambio Climático y Sostenibilidad; Universidad de Valladolid
2024Comparison of motor competence of children that practice athletics with children that practice other sportsLopes, Nataniel; Monteiro, Diogo; Matos, Rui Manuel Neto; Ibáñez Godoy, Sergio José; Instituto Politécnico de Leiria. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016Comparison of RAPD, ISSR, and AFLP molecular markers to reveal and classify orchardgrass (Dactylis glomerata L.) germplasm variationsCosta, Ana Rita Pereira da; Pereira, Maria Graça Mendoça; Garrido Carballo, Inmaculada; Sousa, Manuel María Tavares de; Espinosa Borreguero, Francisco; Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária. (Elvas, Portugal); Universidad de Extremadura. Departamento de Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra
2012Comparison of the effects of a commercial and an autochthonous Pediococcus acidilactici and Staphylococcus vitulus starter culture on the sensory and safety properties of a traditional Iberian dry-fermented sausage “salchichón”Casquete Palencia, Rocío; Benito Bernáldez, María José; Martín González, Alberto; Ruiz-Moyano Seco de Herrera, Santiago; Pérez Nevado, Francisco; Córdoba Ramos, María Guía; Universidad de Extremadura. Departamento de Producción Animal y Ciencias de los Alimentos
2021Comparison of the psychometric properties of the EQ-5D-3L-Y and EQ-5D-5L-Y instruments in Spanish children and adolescentsPérez Sousa, Miguel Ángel; Olivares Sánchez-Toledo, Pedro Rufino; Ramírez Vélez, Robinson; Gusi Fuertes, Narcís; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Huelva; Universidad Autónoma de Chile; Universidad Pública de Navarra; Instituto de Salud Carlos III, CIBERFES-Centro de Investigación Biomédica sobre Fragilidad y Envejecimiento Saludable
2019Comparison of the sonographic features of the Achilles Tendon complex in patients with and without achilles tendinopathy: A case-control studyRomero Morales, Carlos; Martín Llantino, Pedro Javier; Calvo Lobo, César; Palomo López, Patricia; López López, Daniel; Pareja Galeano, Helios; Rodríguez Sanz, David; Universidad Europea de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de León; Universidade da Coruña; Universidad Complutense de Madrid
2017Comparison of two methodologies used to estimate erosion rates in Mediterranean ecosystems: 137Cs and exposed tree rootsRubio Delgado, Judit; Guillén Gerada, Francisco Javier; Corbacho Merino, José Ángel; Gómez Gutiérrez, Álvaro; Baeza, Antonio (Antonio Salvador); Schnabel, Susanne; Universidad de Extremadura. Departamento de Física Aplicada; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación GeoAmbiental
2018¿Compartimnetos estancos? Los avances de la historiografía en el tratamiento de la construcción del estado liberal en los libros de historia de España de 2º de bachillerato?Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2019La compatibilidad del incremento de la pensión de incapacidad permanente total española con una pensión de jubilación originada en otro estado de la unión europea: La consolidación de un cambio de criterio jurisprudencial con posible repercusión a nivel normativoHierro Hierro, Francisco Javier; Solís Prieto, Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
1795Compendio de los comentarios extendidos por el maestro Antonio Gómez á las ochentas y tres Leyes de Toro, en que con presencia de las notas de su Adicionador queda comprehendido todo lo sustancial de ellos… Lleva tambien varias advertencias que explican, extienden, alteran ó corrigen las especies á que van llamadas escrito por el licenciado Don Pedro Nolasco de LlanoGómez, Antonio, 1501-1561; Llano, Pedro Nolasco de; Imprenta Real (Madrid)
2010Competencia comunicativa del profesorado y desarrollo emocional de los adolescentesFernández Antelo, Inmaculada; Cuadrado Gordillo, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019La Competencia Digital ante contextos de exclusión: un estudio de caso en Educación PrimariaFraga Varela, Fernando; Rodríguez Groba, Ana; Universidad de Santiago de Compostela
2020La competencia digital de los/as preadolescentes gallegos/as antes de la pandemia: ¿y ahora qué?Vila Couñago, Esther; Rodríguez Groba, Ana; Martínez Piñeiro, Esther; Universidad de Santiago de Compostela
2024Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiplesGarcía Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor; Guillén Gámez, David; Ruiz Palmero, Julio; Universidad de Málaga
2022Competencia digital docente en el País Vasco durante la pandemia del COVID-19Portillo Berasaluce, Javier; Romero, Ainara; Tejada, Eneko; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2023Competencia digital docente para la inclusión y la cohesión social en los procesos de enseñanza: experiencia chilena durante el COVID-19Velásquez Castro, Leonardo Alberto; Martín Domínguez, Jorge; Ramírez Orellana, Elena; Universidad de Magallanes. Chile; Universidad de Salamanca
2021La competencia digital en el aula senegalesa de español como lengua extranjeraOusseynou, Sylla; Alfonzo de Tovar, Isabel Cristina; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2015La competencia digital en la enseñanza del diseño. El caso de BAU Centro Universitario de Diseño de Barcelona (UVic)Deumal, Gloria; Guitert Catasús, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya
2014La competencia digital en la formación de los futuros maestros: percepciones de los alumnos de los Grados de Maestro de la Facultad de Educación de AlbaceteCózar Gutiérrez, Ramón; Roblizo Colmenero, Manuel J.; Universidad de Castilla-La Mancha
2012Competencia digital y herramientas de autor en la didáctica de las lenguasNíkleva, Dimitrinka G.; López Ogáyar, Miguel; Universidad de Granada