1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

Listar por

Estadísticas

Ayuda

Listar por Autor/a 70c01924-119d-4b66-85f1-3ced15688397

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
o introduce las primeras letras:  
Mostrando resultados del 1 al 20 de 23  Siguiente >
AñoTítuloAutor/a
2017Actitudes de la población general hacia las relaciones sexuales de las personas con diversidad funcional: variables moduladorasCaballero Gascón, Lorena; Gil Llario, María Dolores; Morell Mengual, Vicente; Fernández García, Olga; Gil Juliá, Beatriz; Universitat de València; Universitat Jaume I
2020Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual: ¿Difiere la población general de las propias personas con discapacidad intelectual?Nicola Piris, Yarisa; Gil Llario, María Dolores; Morell Mengual, Vicente; Fernández García, Olga; Universitat de València
2020Actitudes hacia las relaciones de pareja en personas con discapacidad: análisis diferencial entre familiares, profesionales y población generalGil Juliá, Beatriz; Gil Llario, María Dolores; Fernández García, Olga; Nicola, Y.; Universitat de València
2021Análisis de las habilidades del manejo del grupo en un programa de educación afectivo-sexual para Diversidad Funcional Intelectual (DFI)Gil Llario, María Dolores; Estruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Universitat de València
2021Análisis preliminar de las propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar las actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad física (ASEX-PDF)Fernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València
2020Comparación entre las actitudes de las personas con discapacidad intelectual hacia la conducta sexual y las de sus padresFernández García, Olga; Gil Llario, María Dolores; Morell Mengual, Vicente; Gil Juliá, Beatriz; Universitat de València
2021Comportamientos sexuales de riesgo en adolescentes del sistema de protección: una revisión sistemáticaFernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Giménez García, Cristina; Castro Calvo, Jesús; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2022Construcción de una batería para la evaluación de la salud sexual de los/as niños/as y adolescentesFernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Castro Calvo, Jesús; Giménez García, Cristina; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València
2022Consumo de alcohol en adolescentes españoles. ¿cómo influyen las expectativas de resultado?García Montoliu, Carlos; Cervigón Carrasco, Verónica; Estruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Ruiz Palomino, Estefanía; Universitat Jaume I; Universitat de València
2021Consumo excesivo de alcohol ¿existen diferencias de género?Elipe Miravet, Marcel; Cervigón Carrasco, Verónica; Fernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I; Universitat de València
2022De Saludiversex a Saludiversex-M. La adaptación de un programa de educación afectivo sexual para personas con discapacidad intelectual moderada y/o dificultades de lectoescrituraEstruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Cervigón Carrasco, Verónica; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2018¿Depende el desarrollo de la RAN de la edad de incio de la lectoescritura?Ceccato, Roberta; Caballero Gascón, Lorena; Fernández García, Olga; Chaves, Isabel; Gil Llario, Mª Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2021Efecto del juego vs. el role-playing en la implicación de los participantes del Programa SALUDIVERSEXGil Llario, María Dolores; Estruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Universitat de València
2018Eficacia del programa de educación afectivo-sexual eas-salusex para adolescentes con TEAGil Llario, María Dolores; Ruiz Palomino, Estefanía; Iglesias Campos, Paula; Fernández García, Olga; Universitat de València; Universitat Jaume I
2020La evaluacion de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual: construcción y descripción de una entrevista semiestructuradaGil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael; Fernández García, Olga; Morell Mengual, Vicente; Universitat de València; Universitat Jaume I
2018La evaluación del abuso sexual en personas con discapacidad intelectual: proceso de construcción y validación de un instrumento de autoinformeGil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael; Fernández García, Olga; Caballero Gascón, Lorena; Morell Mengual, Vicente; Universitat de València; Universidad Jaume I
2017La formación de formadores en educación sexual básicaFernández García, Olga; Gil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael; Castro Calvo, Jesús; Universitat de València; Universitat Jaume I
2020¿Hay diferencias entre las actitudes hacia la conducta sexual que tienen las personas con discapacidad intelectual y las de los profesionales que trabajan con ellos?Morell Mengual, Vicente; Gil Llario, María Dolores; Fernández García, Olga; Gil Juliá, Beatriz; Nicola Piris, Yarisa; Universitat de València
2021Metodología de los programas de educación afectivo-sexual para personas con diversidad funcional intelectual: Una revisión sistemáticaEstruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Cervigón Carrasco, Verónica; Elipe Miravet, Marcel; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2021Resultados preliminares de la eficacia del programa SALUDIVERSEX de Educación Afectivo-Sexual para adultos con diversidad funcional intelectualGil Llario, María Dolores; Estruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Universitat de València
Mostrando resultados del 1 al 20 de 23  Siguiente >