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Título
Autor/a
2009
Estudiantes con TDAH y dificultades de aprendizaje, ¿Tienen mayor riesgo de experimentar problemas motivacionales?
Miranda Casas, Ana
;
Meliá de Alba, Amanda
;
Presentación Herrero, María Jesús
;
Fernández Andrés, María Inmaculada
;
Universidad de Valencia
2018
Funcionamiento ejecutivo en estudiantes con diferentes niveles de comprensión lectora
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Rello Segovia, Javier
;
Mercader Ruiz, Jessica
;
Presentación Herrero, María Jesús
;
Universidad Jaume I
2016
Funcionamiento ejecutivo temprano en niños con dificultades matemáticas persistentes
Presentación Herrero, María Jesús
;
Mercader Ruiz, Jessica
;
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Badenes-Gasset Presentación, Ana
;
Miranda Casas, Ana
;
Universidad Jaume I
;
Universidad Católica de Valencia
;
Universidad de Valencia
2016
Funcionamiento ejecutivo temprano en niños con dificultades matemáticas persistentes
Presentación Herrero, María Jesús
;
Mercader Ruiz, Jessica
;
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Badenes-Gasset Presentación, Ana
;
Miranda Casas, Ana
2018
Funcionamiento ejecutivo y comprensión lectora al finalizar educación primaria
Rello Segovia, Javier
;
Mercader Ruiz, Jessica
;
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Presentación Herrero, María Jesús
;
Universitat Jaume I
2017
Habilidades matemáticas iniciales y dificultades matemáticas persistentes
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Miranda Casas, Ana
;
Mercader Ruiz, Jessica
;
Presentación Herrero, María Jesús
;
Universidad Jaume I
2017
Influencia de las habilidades matemáticas básicas en el rendimiento posterior
Mercader Ruiz, Jessica
;
Presentación Herrero, María Jesús
;
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Universitat Jaume I