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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Clasificación UNESCO
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Listar por Clasificación UNESCO 5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales
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Autor/a
2002
Sistema de valoración psicoeducativa para ANEES SORDOCIEGOS: una propuesta de trabajo
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1997
El síndrome autista: breve paseo por un "mundo desconocido"
Luengo González, María Ángeles
;
Feria Altamira, Maria Dolores
;
Millán Palomino, Ángeles
2011
Síndrome de Down. Propuesta de un programa de intervención cognitiva en memoria a corto plazo a traves de la música
Rodríguez Jiménez, Marta
;
López Risco, Manuel
;
Rubio Jiménez, Ramón Pedro
;
Rubio Jiménez, Jesús Carlos
;
García Gómez, Andrés, 1960-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09
Síndrome X Frágil: detección e intervención en el fenotipo conductual
Medina-Gómez, Begoña
;
García-Alonso, María Isabel
;
Universidad de Burgos
2011
Social and emotional intelligence in children with special educational need institutionalized: Preliminary studies
Franco, Maria da Glória
;
Candeias, Adelinda Araújo
;
Beja, Maria João
;
Universidade da Madeira. Portugal
;
Universidade de Évora. Portugal
2012
Sordoceguera: posibilidades de investigación psicoeducativa
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Benítez Merino, José Miguel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
I.E.S. Santa Eulalia (Mérida)
2012
Tecnologia inclusiva para deficientes visuais: usando uma luva háptica para enxergar em sala de aula
Oliveira, Francisco Carlos de Matos Brito
;
Araújo, Nukácia Meyre Silva
;
Universidade Estadual do Ceará. Brasil
2021
Tecnologias educacionais móveis colaborativas para alunos cegos. Uma revisão sistemática da literatura
Almeida, Isadora Rocha, de
;
Ferreira, Deller James
;
Universidade Federal de Goiás. Brasil
2012
Tecnología y literatura como herramientas de empoderamiento para personas con discapacidad física
Rodríguez Herrero, Montserrat
;
Menéndez, José Manuel
;
Universidad Complutense de Madrid
;
Universidad Politécnica de Madrid
2010
Tecnologías de la información y de la comunicación orientadas a la educación de personas con discapacidad cognitiva
Prefasi Gomar, Salva
;
Magal Royo, Teresa
;
Garde, Francisco
;
Giménez López, José Luis
;
Universidad Politécnica de Valencia
2006
Tecnologías e inclusión en la educación superior
Antón Ares, Paloma
;
Zubillaga del Río, Ainara
;
Sánchez Hípola, Pilar
;
Alba Pastor, Carmen
;
Universidad Complutense de Madrid
2020
The effect of contextual interference on the learning of adapted sailing for people with spinal cord injury
Menayo Antúnez, Ruperto
;
Egea, María Felicia
;
Manzanares Serrano, Aarón
;
Segado Segado, Francisco
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2013
Training of students with the limited possibilities of health: experience, problems, prospects
Bronuis Bronevich, Aismontas
;
Moscow State University of Psychology and Education. Rusia
2009
Treino psicológico em populações com necessidades especiais
Vitorino, Anabela
;
Alves, José
;
Instituto Politécnico de Santarém. Portugal
2013
Usabilidade em tecnologia assistiva: estudo de caso num sistema de comunicacao alternativa para crianças com autismo
Gorziza Avila, Barbara
;
Passerino, Liliana Maria
;
Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
;
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Brasil
2018
Uso de la autoevaluación en asignaturas relacionadas con la discapacidad en alumnado de educación
Fernández Jiménez, Carolina
;
Fernández Cabezas, María
;
Hervás Torres, Mirian
;
Tallón Rosales, Susana
;
Polo Sánchez, María Tamara
;
Universidad de Granada
;
Universidad de Huelva
2023
El uso de los dispositivos inerciales en baloncesto en silla de ruedas: revisión sistemática exploratoria
Hernández Beltrán, Victor
;
Mancha Triguero, David
;
Gómez Carmona, Carlos David
;
Gamonales, José M.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Francisco de Vitoria. Madrid
2019
El uso del cine en el conocimiento de la discapacidad: propuesta didáctica en el grado de maestro
Lledó Carreres, Asunción
;
Lorenzo Lledó, Alejandro
;
Pérez Vázquez, Elena
;
Gilabert Cerdá, Alba
;
Lorenzo Lledó, Gonzalo
2019
El uso del robot Bee-Bot como herramienta de aprendizaje de emociones en la enseñanza del alumnado con Trastorno del Espectro Autista
Pérez Vázquez, Elena
;
Lorenzo Lledó, Gonzalo
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Lorenzo Lledó, Alejandro
;
Gilabert Cerdá, Alba
;
Universidad de Alicante
2021
Uso y presencia de las tecnología en las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. Herramientas digitales en tiempos de crisis
Hernández Sánchez, Brizeida
;
Sánchez García, José Carlos
;
González Cedeño, Greisy
;
Universidad Especializada de las Américas (UDELAS). Panamá
;
Universidad de Salamanca