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Listar por Clasificación UNESCO 61 Psicología
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2011
El pensamiento divergente en universitarios: diferencias entre alumnos de Psicología y de Bellas Artes
Rodríguez Cano, Rubén Agustín
;
Mendoza Fuentes, Elsa María
;
Universidad de Murcia
2022
Perceção da discriminação e saúde mental de jovens e adultos LGBTQI+E não LGBTQI+
Ferreira, Ana Filipa
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade Lusófona do Porto. Portugal
;
Universidade do Minho. Portugal
2006
La percepción del conflicto escolar por los educadores
Fajardo Bullón, Fernando
;
Fajardo Caldera, María Isabel
;
Castro Posada, Juan Antonio
;
Universidad Pontificia de Salamanca
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2023
¿Por qué el pádel es tan popular?: análisis de los motivos de participación y nivel de satisfacción intrínseca
Rodríguez Cayetano, Alberto
;
Aliseda García, Víctor
;
Morales Campo, Paula Teresa
;
Pérez Muñoz, Salvador
;
Universidad Pontificia de Salamanca
2022
Predicción de la resiliencia en estudiantes a través del fomento de la responsabilidad: un estudio a través de la Teoría de la Autodeterminación
Manzano Sánchez, David
;
Universidad de Murcia
2023
Presentación [De International Journal of Developmental and Educational of Psychology INFAD: Revista de Psicolpogía N1, V2 (2023)]
Vicente Castro, Florencio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009
El profesor y el sentimiento de autoeficacia en el ámbito de las competencias del autoconocimiento personal
Bueno Álvarez, José Antonio
;
Bermúdez Rey, María Teresa
;
Martín Palacio, María Eugenia
;
Universidad Complutense de Madrid
;
Universidad de Oviedo
2020
Psicologia em uma visão global, perspectivas dinâmicas, positivo e simplificado
Esteves, Maria Lapa
;
Magalhães, José
;
Universidade Autónoma de Lisboa. Portugal
2009
Psicología para maestros: convertir el saber teórico en herramienta profesional
Moraza Herrán, José Ignacio
;
Antón Nuño, Ascensión
;
Universidad de Burgos
2006
Psicología, educación, métodos de investigación y aprendizajes escolares. Eloísa Guerrero Barona
Vicente Castro, Florencio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019
Psicólogo na assistência estudantil: intervenções na Universidade Federal do Pará
Jerônimo, Aline da Costa
;
Couto, Henrique Cesar Cardoso do
;
Universidade Federal do Pará. Brasil
2009
Psychology and internet. New formed communicative
Fuentes Agustí, Marta
;
Universidad Autónoma de Barcelona
2020
Publicidade persuasiva: revisão bibliográfica
Santos, J.
;
Nascimento, A.
;
Peixoto, C.
;
Assunção, M.
;
Esteves, Maria Lapa
;
Magalhães, J.
;
Universidade Autónoma de Lisboa. Portugal
2014
Qualidade de vida em pacientes depressivos seguidos na Psicologia e na Psicícia
Antunes, Sandrine Martins
;
Mónico, Lisete dos Santos Mendes
;
Universidade de Coimbra. Portugal
1991
Quelques aspects du pessimisme de Villiers de L'Isle-Adam: la réverie pétrifiante, l'art et l'artifice, la métamorphose aquatique
Giné Janer, Marta
;
Universitat de Barcelona
2014-10-23
Relación entre el déficit sensorial y la depresión en ancianos
Morlans Loriente, María Josefa
;
Sanabria Corcobado, Nazaret
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería
2019
Representación y significación de la mirada de una madre: arte y psicología
Vicente Castro, Florencio
;
Maldonado Briegas, Juan José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008
[Reseña] Introducción a la Psicología
García Cuadrado, José Ángel
;
Universidad de Navarra
2018
Resilencia, ansiedad y sentido de la vida en estudiantes universitarios
Smedema Malonda, Yoel
;
Franco Módenes, Paz
;
Universidad de Deusto
;
Universidad Pontificia de Salamanca
2024
Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stage
Manzano Sánchez, David
;
Valero Valenzuela, Alfonso
;
Hortigüela Alcalá, David
;
Universidad de Murcia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad de Burgos