Listar por Clasificación UNESCO 6105.05 Psicometría

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AñoTítuloAutor/a
2015The “Questionnaire of the difference Imaginary Baby vs. Real Baby”: a new instrument for the evaluation of differences between prenatal and postnatal maternal perceptions after deliveryChagas, Carolina Santos; Maltez, Patrícia Mendes Lourenço; Miranda, Sandra Isabel Santos; Justo, João Manuel Rosado de Miranda; Universidade de Lisboa. Portugal
2011Traducción y validación preliminar de la versión española de la escala de motivación globalGrijalvo Lobera, Fernando; Fernández Sarmiento, Celia; Núñez Alonso, Juan Luis; Martín-Albo Lucas, José; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; Universidad de Zaragoza
2009Treino psicológico em populações com necessidades especiaisVitorino, Anabela; Alves, José; Instituto Politécnico de Santarém. Portugal
2020Validación de la Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (v5) en una población estudiantil mexicanaBarraza Macias, Arturo; Universidad Pedagógica de Durango. México
2014Validação do questionário de apoio às necessidades psicológicas básicas em PortugalSánchez Oliva, David; Leal, João Alberto Mendes; Marreiros, João Varão Mauricio; Pulido González, Juan José; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Instituto Politécnico de Beja. Portugal; Universidade Técnica de Lisboa. Portugal
2023Violencia escolar en espacios de diversidad social y cultural en contexto MapucheCuadrado Gordillo, Isabel; Riquelme Mella, Enrique; Muñoz Troncoso, Flavio; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Doctorado