Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura: Buscar

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Año	Título	Autor/a
2014	Inteligência emocional como fator protetor do "burnout" em professores do 2º e 3º ciclos e secundário da RAM	Andrade, Cláudia; Franco, Glória
2014	Estimulación de la inteligencia emocional como prevención del fenómeno “bullying” en alumnos víctimas	Carbonell Bernal, Noelia; Sánchez Esteban, Sheila; Cerezo Ramírez, Fuensanta
2014	El poder de la metáfora en la comunicación humana: ¿qué hay de cierto? La metáfora en la teoría y la práctica perspectiva en neurociencia	Pérez Álvarez, Federico; Timoneda Gallart, Carme
2014	El efecto vivencial de la metáfora: el poder de las imágenes en la intervención psicopedagógica	Timoneda Gallart, Carme; Pérez Álvarez, Federico
2014	Estimulación de la metacognición en la educación infantil mediante el lenguaje metafórico	Mayoral Rodríguez, Sílvia; Timoneda Gallart, Carme
2014	Fluidez y exactitud en la copia de letras del alfabeto (manuscrita vs. cursiva): un estudio transversal	Morales, Celia; Gil, Verónica; Suárez, Natalia; González, Desirée; Jiménez, Juan E.
2014	El proyecto QVO como propuesta innovadora de enriquecimiento	Pomar Tojo, Carmen Mª; Calviño Santos, Guillermo; Irimia Nores, Andrea; Rodríguez Cao, Luis; Universidad de Santiago de Compostela
2014	As relações interpessoais em classes “difíceis” e “não difíceis” do ensino fundamental II	Ramos, Adriana de; Pileggi, Telma Vinha; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2014	La percepción de padres y madres en el ejercicio del rol parental	Martínez González, Raquel Amaya; Álvarez Blanco, Lucía; Pérez Herrero, María del Henar; Universidad de Oviedo
2014	Los programas de enriquecimiento: desarrollo integral de las altas capacidades	Pomar Tojo, Carmen Mª; Calviño Santos, Guillermo; Irimia Nores, Andrea; Rodríguez Cao, Luis; Reyes Quintela, Laura; Universidad de Santiago de Compostela