Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10662/16189
Title: Avaliação diagnóstica em intervenção precoce
Other Titles: Diagnostic evaluation in early intervention
Evaluación diagnóstica en la intervención temprana
Authors: Franco, Vítor
Apolónio, Ana María
Keywords: Intervención temprana;Diagnóstico;Elegibilidad;Infancia;Organización Diagnóstica para la Atención Temprana (ODAT);Early intervention;Diagnosis;Eligibility;Childhood;Intervenção precoce;Diagnóstico;Elegibilidade;Infância;Organização diagnóstica em Intervenção (ODIT)Precoce
Issue Date: 2011
Publisher: Asociación INFAD
Universidad de Extremadura
Abstract: El desarrollo de la Intervención Temprana en Portugal y, más concretamente, en la región del Alentejo, donde se instaló una red local de amplia cobertura, ha puesto de manifiesto la necesidad de aclarar las prácticas de evaluación y diagnóstico, fundamentales tanto en elegibilidad de los casos, así como orientar las prácticas de intervención. Se presentará lo siguiente: Los resultados obtenidos en la aplicación experimental de una versión portuguesa de la ODAT (GAT, 2004; 2008) sobre una muestra de 1169 niños, que señalan el alto potencial de esta herramienta por el trabajo de los equipos del Sistema Nacional de Intervención en la Primera Infancia.
The development of early intervention in Portugal and in the region of Alentejo, where it was installed a locally based network, has made evident the need to clarify the diagnosis and assessment practices, and it importance for eligibility and as a guide to intervention practices. Will be presented here the results obtained in the experimental application of a portuguese version of ODAT (GAT, 2004, 2008) for a sample of 1169 children, pointing to the high potential of this tool for the work of professional teams of the National Early Childhood Intervention System.
O desenvolvimento da Intervenção Precoce em Portugal e, mais concretamente, na região do Alentejo, onde foi instalada uma rede de ampla cobertura de base local, tem tornado evidente a necessidade de clarificar as práticas de avaliação e diagnóstico, fundamentais tanto em termos de elegibilidade dos casos, como de orientação para as práticas de intervenção. Serão aqui apresentados os resultados obtidos na aplicação experimental de uma versão portuguesa da ODAT (GAT, 2004; 2008) a uma amostra de 1169 crianças, que apontam para o elevado potencial deste instrumento para o trabalho das equipas do Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância.
URI: http://hdl.handle.net/10662/16189
ISSN: 0214-9877
Appears in Collections:Revista INFAD 2011 Nº 1, Vol. 5

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
0214-9877_2011_1_5_85.pdf102,17 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons