Quelques apports aux sciences du langage de la didactique des langues et de la linguistique appliquée

Abstract

Las relaciones entre la didáctica de la lengua y la lingüística no pueden reducirse a un esquema simple y homogéneo.La lingüística aplicada está hoy lejos de la época en que se intentaba trasladar las tesis de la lingüística al aula de lenguas. El movimiento inverso también conduce a resultados pequeños pero interesantes. Un área particularmente interesante es el movimiento de las representaciones sociales del lenguaje hacia formas más favorables para la enseñanza y el aprendizaje.

The relations between language didactics and linguistics cannot be reduced to a simple and homogeneous scheme. Applied linguistics is today far from the time when attempts were made to transpose the theses of linguistics to the language classroom. The reverse movement also leads to small but interesting results. A particularly interesting area is the movement of social representations of language towards forms more favorable to teaching and learning.

Les relations entre didactique des langues et linguistique ne peuvent pas être réduites à un schème simple et homogène.La linguistique appliquée se trouve aujourd'hui loin de l'époque où on tentait de transposer les thèses de la linguistique vers la classe de langue. Le mouvement inverse conduit lui aussi à des résultats pmtiels mais intéressants. Un domaine particulièrement intéressant est la mise en mouvement des représentations sociales du langage vers des formes plus favorables à l'enseignement et à l'apprentissage.